科学社会主义导言.ppt

科学社会主义的 理论与实践 主讲 李怡 一、教材 科学社会主义的理论与实践概论 科学社会主义的理论与实践 二、教学方式 课堂讲授为主，学生有问题可随时讨论，放映政论片2—3次。 三、考核方式 1. 平时成绩占40%； 其中考勤10分，课内作业30分。 2. 期末考试占60%，闭卷。 四、教学网站 Scut-liyi001.home.sunbo.net 导论： 社会主义的几个基本问题 导论：社会主义的几个基本问题 回答与辨析题 1．阅读P14第2自然段，有些人“宣布……不科学”，其不科学在何处？ 2.阅读P2，辨析科学社会主义按其性质来说，是一门社会主义政治学。 3.阅读P1，辨析马克思主义哲学是马克思主义理论体系的核心。 4.阅读p2第3自然段结合p1最后自然段辨析：科学社会主义的研究对象是社会主义思想、运动、制度史吗？ 1. 科学社会主义的对象是什么？ 2. 如何理解学习科学社会主义的意义？ 是什么：社会主义是什么？科学社会主义在马克思主义中的地位是什么？科学社会主义的研究对象和学科性质是什么？社会主义思想发展的历史线条是什么？ 为什么思考：社会主义为什么会遇到挫折？为什么当今谈论主义越来越少？究竟如何评价20世纪的社会主义运动？马克思主义过时了