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- 2015-12-04 发布于河南
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《昆虫的生殖和发育.》.doc
教学设计
青岛一中自然科学用 《教..学案》I(章头用)
课题 第二节 昆虫的生殖和发育 课型 新授课 课时 1 授课时间 教材
分析
学情
分析 昆虫是与人类关系最密切的动物类群之一,也是学生比较熟悉的感兴趣的一类动物,但要求学生准确的说出昆虫的生殖和发育过程,概括出其特点,还需要给学生提供感性的认识资料。
教师在教学过程中,着重让学生充分理解完全变态和不完全变态的区别,知道我们所讲的完全变态和不完全变态仅指的是昆虫,其他动物不可以应用这两个名词。引导学生从昆虫的生殖和发育过程的特点来辨证的认识昆虫与人类的关系。
教
学
目
标 知识
目标 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点;
理解变态发育的概念和过程。
培养观察和实践能力。
关注生物科学技术在社会发展中的作用。 能力
目标 德情
目标 重点
难点
理解变态发育的概念和过程。 仪器
媒体
幻灯、挂图
教学
创意
教学
结构
提出问题
↓
引入新课
↓
进行新课
↓
教师小结
教学设计
青岛一中自然科学用
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