大学语文中学语文教学衔接问题初探.pdf

大学语文与中学语文教学衔接问题初探 学科专业:学科教学 研究方向:语文学科教学 指导教师:李 怡 研 究生:梅 健 (2001057) 内容 摘 要 狭义的大学语文也就是传统意义上的大学语文，广义的大学语文是指各级各 类高校中面向文 (汉语言文学专业除外)、理、工、农、医、财经、政法、外语、 艺术、教育等各类专业学生开设的通过语言训练和文学鉴赏的方式提高学生掌握 和运用祖国语言的能力、培育学生人文精神的一系列素质教育课程。本文以广义 的大学语文作为研究对象。基础教育语文课程改革对大学语文课程的建设和发展 提出了新的要求和挑战;我国当代大学生的人文精神尚欠缺，而大学语文对培育 大学生人文精神具有特殊意义;我国传统的大学语文由曾经的辉煌步入了如今十 分尴尬的境地，必须通过变革找到出路。以上是本研究提出问题的背景。笔者通 过对重庆市二十一所高校1129名学生问卷调查研究和对有关文献的分析研究后 认为:当前大学语文课程教学存在的问题主要有课程全面开设上的艰难、课程性 质目标认识上的困惑、教学内容选择上的混乱、教学方法运用上的单调、教学效 果评价时的馗尬、教学理论研究上的缺