第节新生命的诞生.pptVIP

小结：人的生殖系统 [性道德和性安全] 本节课学到了什么？ 母乳含有免疫物质，有利于增强婴儿抵抗力、免疫力； 母乳营养均衡、配比最佳，有利于婴儿消化和健康发育; 婴儿通过吮吸母乳，有利于增进母子情感。 有利于产妇恢复身体健康。可减少女性患卵巢癌、 乳腺癌的机率。 拥有天然的抗生素，抗病毒素等，可降低婴儿过敏现象; 为什么要提倡母乳喂养？ 母乳含有丰富、全面的营养，有利于婴儿健康成长； 　　人类有时一胎产生两个新个体，即“双胞胎”，它分两种情况，一是卵巢中同时产生两个成熟的卵细胞，受精形成两个受精卵，将来发育成两个新个体，这种双胞胎叫“异卵性双胞胎”。两个新个体，性别上可能相同，也可能不同，外貌和性格上的差异和一般兄弟姐妹相似；二是一个受精卵在发育过程中由于在发育过程中某种原因，发育成为两个胚胎，产生两个新个体，这种双胞胎叫做“同卵性双胞胎”，由于两个新个体具有相同的遗传物质，它们的性别相同，外貌和性格也几乎相同。 同卵双胞胎是一个受精卵分裂而成的。 异卵双胞胎则是不同的卵子被不同的精子受精形成不同的受精卵发育而成。 阅读P7试管婴儿 随意发生两性行为危害无穷。一对具有生殖能力的男女，发生两性行为后，女性就可能怀孕。这时男女双方就是孩子的父母，要同时承担养育孩子的责任。由此可见，两性行为不只是两个人的事情，而且还涉及到下一代和整个社会。 对于我们同学来说，身体的发育还不完全，性器官也不成熟，偷尝禁果，将会给身体带来极大的伤害，可能造成终生不育，经济也尚未独立，万一末婚先孕，极难处理。带给我们的只会是无尽的遗憾。从法律上说，不具备法定结婚年龄情况下，发生两性行为，是不道德、不合法的！ 婚前两性行为会导致婚后的夫妻感情不和，甚至家庭破裂。 对于一些不安全的两性行为，甚至可能染上性病。艾滋病的一个传播途径就是性传播。 讨论：上面提到了多种避孕方法，是不是避孕做的好，就可以 随便发生两性行为了呢？ * 第1节 新生命的诞生 （第2课时） 比较卵细胞和精子有什么相同和不同。 来源 形状 大小 结构 不 同 点 相同 卵细胞 （女性生殖细胞） 精子 （男性生殖细胞） 蝌蚪形，有尾 很 小 人体最大的细胞 球形或椭球形 分头部和尾部 细胞质中含有丰富的 营养物质（卵黄） 男性生殖系统产生 女性生殖系统产生 都有细胞膜、细胞质和细胞核 功能 器官 功能 器官 女性生殖系统 男性生殖系统 数量 数量 睾 丸 产生精子(一天上亿个) 分泌雄性激素 输精管 输送精子的通道 精 囊 分泌黏液， 前列腺 分泌黏液 阴 茎 有尿道，能排精 卵巢 产生卵细胞（一月一个） 分泌雌性激素 输卵管 输送卵细胞 子 宫 胚胎和胎儿发育的场所 阴 道 精子进入和 胎儿产出的通道 储藏精子.使精子成熟 附 睾 阴 囊 保护睾丸、附睾 2 2 2 2 2 2 1 2 1 1 1 了解了男女生殖系统的功能后，我们知道了精子是由男性生殖系统里的睾丸产生的，卵细胞是由女性生殖系统里的卵巢产生的，那么精子和卵子又是怎么结合在一起的呢？ 三、受精与妊rèn娠shēn 学生活动：阅读P4页，回答下例问题： 1、什么是受精？ 2、什么是妊娠? 许多精子在卵细胞外面 成年男性与成年女性达到法定年龄结婚，结合成夫妻，同房发生性行为，使精子通过阴道进入。 女性的卵巢排卵后，卵细胞进入输卵管，如果 在输卵管中遇到精子，就可能受精。 只有1个精子能与卵细胞结合，一旦受精，人的发育就开始了。 1、受精 精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵 的过程. 只有一个精子能与卵细胞结合 含有男女双方的全部遗传信息 两个细胞核结合在一起 精子头部的核与卵的核相融合，形成受精卵。 受精卵是新生命及胚胎发育的起点。 受精实质 : 受精卵一边分裂，形成胚胎；一边沿着输卵管进入子宫，并植入子宫壁上（着床）——这时女性就怀孕了，也称为 。 2、怀孕 ——也称为妊娠（rèn shēn） 妊娠 （rèn shēn） 受精后1天 受精后2天 受精后3天 受精后4天 着床：胚胎植入子宫内膜的过程， 大约发生在卵细胞受精后7天。 我国现在实施计划生育政策，已婚夫妇如果不想生育，怎样避孕呢？ 1、使用避孕药具：男女性口服避孕药， 男性使用安全套； 2、放避孕环（放在子宫腔内，阻止受精卵着床） 3、绝育手术：男女性结扎（输精管、输卵管） 一旦怀孕她的月经停止，怀孕初期,有的孕妇会 出现呕吐、厌食、晕眩等现象。 4、人工流产: 万一避孕失败，可实施手术。 结合受精和胚胎