人工智能及其应用 作者 孔月萍 周继 chapter5_071103.pptVIP

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  • 2015-12-05 发布于广东
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人工智能及其应用 作者 孔月萍 周继 chapter5_071103.ppt

人工智能及其应用 第五章 知 识 学 习 内容提要: 知识学习概念、原理及分类 神经网络学习 神经网络模型 知识发现与Agent技术 知识学习概述 知识学习原理 知识学习策略 学习的定义: 有明确目的的知识获取过程 内在行为 外在表现 知识学习的形式: 机器学习 研究知识学习的目标: 构建人类学习过程的认知模型 设计通用学习算法 构造面向任务的专用学习系统 不同阶段的研究内容: 神经元模型和决策理论 符号概念获取 知识增强和论域专用学习 连接学习 知识学习系统模型: 基本学习策略: 机械学习:又称记忆学习,外界输入知识的表示方式与系统内部表示方式完全一致,不需要任何推理过程。 传授学习:又称指导式学习,外界输入知识的表达方式与系统内部表达方式不完全一致,需要一些推理、翻译和转化工作。 演绎学习:学习系统对给定的知识进行演绎保真推理,并存储有用的结论。演绎学习包括知识改造、知识编译、产生宏操作、保持等价的操作和其它保真变换。 基本学习策略: 归纳学习:是应用归纳推理进行学习的一类方法。按其有无教师指导,分为实例学习及观察与发现学习。 实例学习__它通过向学习者提供某一概念的一组正例和反例,使学习者从中归纳推理出概念的一般性描述,该描述应能解释所有给定的正例,并排除所有给定的反例。 观察与发现学习__它要产生对所有或大多数观察到的规律和

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