湖北省黄冈市罗田县石桥铺中学七级生物上册第三单元绿色植物与生物圈的碳-氧平衡课件新人教版.pptVIP

绿色植物与生物圈的碳——氧平衡 普里斯特利的著名实验 英国科学家普里斯特利( Joseph Pristley,1733—1804）在1773年做了一个有名的实验。 碳-氧平衡 二氧化碳+水 有机物+氧气 倡 议 积极参加绿化活动，对学校或社区的绿化提出合理化的建议，参加每年3月12日的“植树节”活动。 保持生态系统的平衡，使人与自然和谐地可持续发展。 巩固提升 轻松过关——打基础 1．皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量的过程 ( ) A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．扩散作用 ’ 2．光合作用的原料是 ( ) A．叶绿素、水和二氧化碳 B．二氧化碳和水 C．淀粉和氧气 D．光、叶绿素和水 3．光合作用的实质是 ( ) A．制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来 B．分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量 C．制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量 D．分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来 4．进行光合作用时，植物不需要的外界条件是 ( ) A．二氧化碳 B．水 C．高温 D．光 5．夏日中午12时，由于阳光过强，使气孔关闭，造成光合作用速