《《庄暴见孟子》 教案》.docVIP

《庄暴见孟子》?教案 教学目的 1．理解常见文言实词和虚词的用法。 2．领会孟子“与民同乐”的民本思想。 3．学习理解对比在论辩中的作用。 教学重点和难点 民本思想和对比手法 教学方法 自读提示法。 教学课时 2课时 教学步骤 第一课时 词句疏通与文段朗读 一．教学导入： 由孟子的“王道”思想，谈到“民本”思想，引入到本课教学。 二．听朗读录音。正音正句读，然后齐声朗读课文。 三．词语点读： 1．王语暴以好乐 语：告诉 2．直好世俗之乐耳 直：同“只”，只是 3．独乐乐，与人乐乐，孰乐 乐：第一、第三两个“乐”读yue，意思是欣赏音乐；第二、四、五三个“乐”读le，意思是快乐。 4．举疾手蹙頞而相告曰 举：全都 5．兄弟妻子离散 妻子：妻子和儿女 6．今王与百姓同乐，则王矣 王：第一个是“大王”，第二个是“行王道一统天下”的意思。 四．一词多义理解： 1．见 A庄暴见孟子 拜见 B暴见于王，王语暴以好乐 接见 C父子不相见 见面 D百姓闻王车马之音，见羽旄之美 看见 E居有日，扁鹊复见 进见 F诚恐见欺于秦 被 2．以 A暴未有以对也 来 B王尝语庄子以好乐 把 C以啮人，无愈之者 如果 D无以，则王乎 同“已”，停止 E不推恩无以保妻子 用来 F以若所为，求若所欲 凭 3．直 A直好世俗之乐耳 同“只”，只是 B木直中绳,輮以为轮,其曲中