能源组班组建设经验交流.ppt

班组建设经验交流 计量化检验中心计量作业区能源组 * * * * * * * * * * * * * 目 录 第一部分：关于我们的班组 第二部分：班组建设我们做了什么 第三部分：班组建设我们怎么做的 第四部分：班组建设正规化带来的变化 第一部分：关于我们的班组 计量化检验中心计量作业区能源组由10名员工组成，其中专科学历以上5人、高中学历4人、初中学历1人。平均年龄32岁。 工作职责范畴： 负责全公司空压风、水、电、蒸汽、煤气、氧气、氮 气、氩气计量仪表总计503台套一千八百余台件设备的点检、维护、检修。 负责公司全部能源数据的采集上报 负责公司31台套贸易结算以及厂际间结算计量衡器具的点检、维护、检修。 负责10个能源基站和1个工程师站数据采集系统的设备点检维护。 第二部分：班组建设我们做了什么 1、班组组织建设管理 2、班组安全管理 3、班组创新管理 4、班组成本管理 5、班组质量管理 6、班组培训管理 7、班组文化建设管理 8、班组荣誉管理 第三部分：班组建设我们怎么做的 1、班组组织建设管理 建立职工基本信息统计表 建立职工技能素质档案 设立班组“五大员” （一） 安全基础流程 （二） 危险源辨识流程 （三） 班组安全文化流程 2、班组安全管理 1、制度管理流程：对中心和作业区的制度进行有效承接和宣贯，对制度的适用性进行评价和执行，如有不同意见进行反馈。点检组在承接中心和作业区管理制度基础上制定完善班组管理细则，确保班组安全工作有章可循，有法可依。 （一） 安全基础流程 承接厂和作业区制度 提出修改意见，反馈给职能部门 对制度宣贯执行 制度适用性 评价 对制度宣贯执行 Y N 2、人员管理流程：做好班员的信息管理，通过掌握班员的信息和资料，可以针对员工的特点做出有目的的学习和培训计划，为员工的各种技能的提升提供比较、借鉴、考评的依据，这些都奠定了班组安全管理的基础。 （一） 安全基础流程 人员信息 人员 基本信息 防控 人员 技能信息 人员 思想动态 是否安全 十六种人 班组成员明确本岗位在危险源辨识中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责。 危险源辨识过程实行巡检-点检员-班组长“三重过滤”。 建立危险源辨识与隐患整改跟踪制度，对现场危险源由辨识到制定预案，由措施实施到整改结束都做详细跟踪，持续改进。 （二） 危险源辨识流程 N 补充安全 规程培训 岗位员工 确定危险源 根据作业 内容辨识危害 划分作业活动 制定 控制措施 上报审核 确认控制措施 Y （三） 班组安全文化流程 安全理念 确定班组目标 做好 安全宣传 开展 安全活动 畅通 沟通渠道 掌握 思想动态 效果评估 执行 Y N 重新制 定措施 班组的安全文化通过树立安全理念，丰富安全活动内容，合理利用场所进行安全活动，既培养了员工的各种兴趣和爱好，又注重员工的行为养成。 3、班组创新管理 鼓励职工小改小革积极申请绩效奖励 设立新技术应用跟踪档案 4、班组成本管理 班组费用层层分解细化到每名点检员 成本控制与绩效奖励挂钩，每月按盈亏直接折算成绩效分数 5、班组民主管理 依靠职工搞好班组管理 以沟通取代训斥（教训）； 以关怀取代指责（冷漠）； 以激励取代批评（渺视）； 以聆听获得建议（教诲）； 以参与获得承诺（信任）； 以民主获得平等（和谐）。 确定 培训目标 考核验收 建立 培训档案 理论资料 编制 培训课件 制定 培训计划 实际操作 Y N 围绕提高职工应知应会和实际动手操作能力，按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则，对员工进行培训。每名点检员根据自己所管辖专业准备课件，人人学习，人人授课。通过一讲一听大大提高每名员工的理论水平和技术水平。以往，在仪表点检岗位上，新员工至少需要在现场实习一年才能上岗，至少在岗位上熟悉两到三年才能顶岗，而通过开展班组自我培训，新员工入厂两年内就都能基本达到顶岗的水平。 6、班组培训管理 7、班组文化建设管理 认真学习鞍钢具有代表性人物的光辉事迹，孟泰、王崇伦、郭明义、邢贵彬、蒋东明等等虽然身处不同年代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现出来的崇高精神，本质上是一致的，那就是：爱岗敬业、争创一流；艰苦奋斗、勇于创新；淡泊名利、甘于奉献。鞍钢人高度的爱国主义、主人翁责任感，以及自立自强、艰苦奋斗、无私奉献、创新进取精神，源远流长 牢固树立六种发展理念 始终传递正能量 8、班组荣誉管理 建立班组和个人荣誉档案 以榜样的力量激励员工人人争先创优 四 班组安全基础工作强化。按重点部位，按设备，按区域，从点到线，从线到面，全面掌控。 1 团队更加和谐向上。班组各专业之间紧密配合共同处理疑难问题，。 4 班组的自主管理能力得到增强。员工主观能动性