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  • 2015-12-06 发布于湖北
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读好句子 他把鸭子走进池塘以后,就去水边逮蝴蝶、捉甲虫,或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫…… 法布尔从小就对小虫子非常着迷。 可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。 正是这种对昆虫的痴迷,把法布尔引进了科学的殿堂。 默读课文,思考: 你从课文中哪些自然段中能感受到法布尔对昆虫的喜爱呢?  ? 课文讲了法布尔的几件事:第一件事是什么?第二件事是什么?根据这两件事给课文分段。 走进圣·莱昂,只见这儿到处(???? ),(???? ),附近的丛林中(???? ),各种可爱的小动物跑来跑去,好一派迷人的风光。春天一到,各种各样的野花(???? ),漫步林中,(???? ),让人不由得(???? )。 法布尔小就对小虫子非常着迷。 法布尔从小就对小虫子非常着迷。 法布尔从小就对小虫子非常着迷。 “妈妈,我在这儿呢 ! 瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!” 他把鸭子走进池塘以后,就去水边逮蝴蝶,捉甲虫,或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫…… 法布尔小就对小虫子非常着迷。 想象情境,练习说话:你能想象吗?当小法布尔的父母找到他,发现他是在捉纺织娘的时候,他们会说些什么呢?小法布尔又会怎么说,怎么想呢? ??? 提供提示语: ?妈妈听了法布尔的话,又好气,又好笑,她嗔怪说: ?爸爸用严厉的目光看着他,生气地说: 小法布尔两眼依然发着光,不以为然地说: 虽然父母批评了他,小法布尔依然(????? ),他轻轻地抚摸着小纺织娘,偷偷地笑了。 自学课文,思考:  ??? ①默读课文五至九自然段,用心体会,你从哪些语句中感受到了法布尔对昆虫的痴迷?用“--”画出相关的句子,还可以在引起你注意的词语下面做上记号。 ???  ②适当地做批注,谈谈自己读了这些句子,想到了什么。 有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬!真漂亮!”他边叫边用小手扑过去,敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小,颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算自己回家后再好好欣赏。 有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬!真漂亮!”他边叫边用小手扑过去,敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小,颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算自己回家后再好好欣赏。 法布尔难过极了,眼泪刷刷地往下掉,很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。   可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地拣那些“没用的玩意儿”,背着大人把衣袋装得鼓鼓的,躲起来偷偷地玩。 兴趣是最好的老师,对某件事情产生了兴趣,我们就会全身心地投入进去,做得那么有滋有味,兴趣盎然,忘记了周围的一切,甚至忘记了自己。 ------法布尔 人们对法布尔的评价 ◆雨果称他是:“昆虫学的荷马”。 ◆罗斯丹形容他:“像哲学家一般地思,像美术家一般地看,像文学家一般地写”。 ◆连达尔文赞他是:“无与伦比的观察家”。 观察,观察,再观察。 --巴甫洛夫 观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。 --苏霍姆林斯基 法布尔的口袋里装满了许许多多的昆虫,还装满了 ,装满了 , 装满了 。 * * 法布爾雕像 昆虫   蠕虫  蜗牛  纺织娘   观察 责骂 中毒 垃圾 痴迷 殿堂 小溪纵横 花草丛生 鸟栖虫居 五彩缤纷  满载而归  鼓鼓囊囊 怒气冲冲 兴致勃勃  (捉纺织娘、捉小甲虫) 三天前,法布尔就告诉她,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌现在,他终于找到了这位“歌唱家”。 《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的

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