【创新设计】高考化学(江西专用)二轮专题复习配套课件金属单质及其化合物.pptVIP

第10讲　金属单质及其化合物 [最新考纲] 1．常见金属元素(如Na、Al、Fe、Cu等) (1)了解常见金属的活动顺序；(2)了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用；(3)了解合金的概念及其重要应用。 2．以上各部分知识的综合应用。 考点一　钠及其重要化合物 [重温真题·考情] 正误判断，正确的划“√”，错误的划“×” (1)用热的烧碱洗去油污是因为Na2CO3可直接与油污反应 (2014·课标卷Ⅰ，8A)(×) (2)二氧化碳通过Na2O2粉末反应后固体物质增重 (2014·课标卷Ⅱ，9B)(√) (3)将Na块放入水中，产生气体：2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑ (2014·北京理综，9B)(√) (4)小苏打是面包发酵粉的主要成分之一 (2014·福建理综，6D)(√) (5)在过氧化钠与水的反应中，每生成0.1 mol氧气，转移电子数目为0.4 NA (2014·江苏化学，6D)(×) (6)向苏打和小苏打溶液中分别加入盐酸，均有气泡冒出，说明两者均能与盐酸反应 (2014·广东理综，22A)(√) (7)1 mol Na2O2固体中含离子总数为4 NA(2014·大纲卷，7C)(×) (8)用酚酞试液可鉴别饱和食盐水和饱和纯碱溶液 (2013·安徽理综，12D)(√) (9)用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液一定是钠盐溶液 (2013·江苏，13B)(×) 高考定位 高考对钠及其化合物的考查重点是钠及其化合物的转化关系，以及钠的氧化物和钠盐的性质及其有关推断。相关计算和实验探究一般不单独命题，通常出现在选择题的一个选项中，或渗透到非选择题中进行考查，命题角度灵活、难度不大、复习备考应注意把握钠及其化合物的性质和转化关系。 [知能突破·考点] 1．钠及其化合物间的转化关系 (1)知识主线：Na→Na2O→Na2O2→NaOH→Na2CO3→ NaHCO3 (2)网络构建 说明：请同学们按序号完成相关反应 2．钠露置于空气中的变化过程 3．金属钠与可溶性盐溶液反应的思维模式 4．过氧化钠的性质 (1)Na2O2的强氧化性 ①Na2O2与SO2反应： 。 ②Na2O2投入FeCl2溶液中，可将Fe2＋氧化成Fe3＋，同时生成Fe(OH)3沉淀。 ③Na2O2投入氢硫酸中，可将H2S氧化成 ，溶液 。 ④Na2O2投入Na2SO3溶液，可将SO氧化成SO。 ⑤Na2O2具有漂白性，投入品红溶液中，可使品红溶液褪色。 (2)Na2O2的弱还原性：Na2O2遇KMnO4等强氧化剂时，表现出还原性，氧化产物为O2。 (3)有关Na2O2与CO2、H2O的反应 2H2O＋2Na2O2===4NaOH＋O2↑ 注意：①反应前后的“四种关系”即气体的物质的量关系、气体的体积关系、电子转移关系、固体质量关系；②一定量的Na2O2与一定量的CO2和H2O(g)的混合物的反应，可看做Na2O2先与CO2反应，待CO2反应完全后，Na2O2再与H2O(g)发生反应。 5．Na2CO3和NaHCO3鉴别、转化和除杂 (1)Na2CO3和NaHCO3的鉴别方法 ①热稳定性不同 ②和酸反应生成气体的速率不同(相同条件下) ③阴离子不同 ④溶液的酸碱性 [题组训练·考能] 2．(2014·安徽理综，13)室温下，在0.2 mol·L－1 Al2(SO4)3溶液中，逐滴加入1.0 mol·L－1 NaOH溶液，实验测得溶液pH随NaOH溶液体积变化曲线如下图，下列有关说法正确的是 (　　)。 答案　C 3．(2013·山东理综，9)足量下列物质与相同质量的铝反应，放出氢气且消耗溶质物质的量最少的是 (　　)。 A．氢氧化钠溶液 B．稀硫酸 C．盐酸 D．稀硝酸 解析　A项，2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑ 1 mol Al消耗1 mol NaOH； B项，2Al＋3H2SO4===Al2(SO4)3＋3H2↑， 1 mol Al消耗1.5mol H2SO4； C项，2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑ 1 mol Al消耗3 mol HCl； D项，Al和稀硝酸反应不放H2，综上所述，符合题意的是A项。 答案　A 高考定位 高考对铝及其化合物的考查重点是铝、氧化铝、氢氧化铝的性质和用途，及有关图像分析和计算，其中以实验探究和工业生产为背景的综合实验是命题的热点，命题角度灵活