体验数字声音2.pptVIP

　　音乐家冼星海曾经说过这样一段话：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉”。 素材位置：网上邻居→七年级共享 作业回收：网上邻居→作业回收（文件命名：班级加机器编号，如72a1） 课题： 熟练播放不同类型 的声音文件，并对播放效某进行恰当的控制。 学会根据自己的需要制作个性的播放列表 学会在因特网上在线播放声音 要学会选 择适当的工具播放各种数字化声音文件 常用的播放器 １、windows media player (简称WMP，是Windows操作系统自带的媒体播放器） ２、RealPlayer（放映现在流行的RM，RMVB的网络视频压缩文件，放映效果非常好） ３、暴风影音（全能播放器，几乎支持所有的视频音频文件） ４、酷我音乐盒 ５、 QQ音乐 ６、WINAMP（最早的MP3播放器） ７、超级解霸 ８、酷狗音乐盒 9、千千静听 任务一：声音的播放控制 合作探究：用千千静听或WMP播放声音文件。 思考： 1、你是怎么打开音频文件的？ 2、在听歌的过程中你是如何控制播放的？ 打开音频文件 ①找到声音文件后双击直接播放 ②首先打开播放器（如媒体播放机），再打开音频文件播放。 控制播放过程和效果 调整音量的大小： ①任务栏中的音量控制 ②播放器中的音量控制按钮 思考： 观察5个音频文件，都能播放吗？ 数字声音的类型及特点 自学课本P5：了解数字声音的类型及特点 Wav 质量高与原声一致 文件大 MP3 失真小、文件小 Midi 需要磁盘空间小用于音乐制作、游戏配乐 Ra或rm适用于网上播放、能边下边播 CD音轨 音质最好高保真 WMA格式 数字化声音 思考 　　电脑中存储了大量的歌曲，每次听歌都需要逐个查找，很不方便。有没有简单、高效的查找方法呢？ 播放列表 任务二：制作播放清单 合作探究：制作专题播放清单（选择你喜欢的歌曲） 操作提示：课本P6 第一步：启动千千静听； 第二步：单击“添加”按钮，选择“文件”选项，选定自己喜欢听的歌曲。 第三步：保存列表。单击“列表”按钮，选择“保存列表”选项。通常情况下系统会自动保存播放清单。 第四步：使用列表。单击“列表”按钮，选择“打开列表”选项。 思考： 　　1、怎样对现有的播放列表进行编辑？（怎样添加或移除清单中的文件） 　　2、歌词秀的使用（如果本地磁盘里找不到歌词，可以下载歌词） 3、歌词显示方式：窗口模式、桌面歌词。 任务三：在线播放声音 合作探究：在线收听你喜欢的一首歌曲 知识梳理 1、声音的播放控制 2、制作专题播放清单 3、在线播放声音 小测验 1、在我们使用的媒体播放机中，下列哪个图标表示暂停（ ） A、 B、 C、 D、 2、Mp3是（ ） A、声音的数字化格式 B、图形的数字化格式 C、字符的数字化格式 D、动画的数字化格式 3、常见的声音文件主要有两类：一类是只记录音符的 文件，另一类是采集各种声波得到的 文件。 4、常用播放器有 、 、 5、下列哪种文件格式不是声音文件 A. JPG B. WAV C. MIDI D. MP3 作业 1、从网上下载钢琴曲“春之曲.mp3,并使用喜欢的播放器播放。 2、比较一下相同歌曲的不同文件的大小差别。 * 栖霞市蛇窝泊中学 思考： 　　１、我用的播放器是什么？ 2、你听歌用的播放器是　　　　　。 （自学课本P4 “补缺”：常用的音频播放器 ） 安装“千千静听”播放器： 用千千静听或WMP播放5个声音文件。 任务一 放入PC光驱自动播放 CD光盘 CD音轨 双击直接播放或启动播放器再打开文件播放。 磁盘 文件 播放 介质 格式 声音文件主要分两类（课本P2第一段） 1、记录音符的MIDI文件 2、采集各种声波得到的波形文件（如：WAV、WMA、MP3） 播放设备：录音机、留声机 失真 录音磁带 模拟声音 播放设备：计算机、MP3 多次转录后不会失真 通常以文件的形式保存在磁盘上 数字化声音 * 栖霞市蛇窝泊中学