古代汉语 自学管说.docVIP

《古代汉语》自学管说 徐复? 马景仑 ? 《古代汉语》是一门综合的语言学课程。古代称为小学，其范围包括文字学、音韵学、训诂学，各自成为专门的学科。至清末，章太炎先生认为小学之名不确切，主张改称语言文字之学。顾名思义，语言文字学要兼讲词汇学和语法学，才称全面。自学《古代汉语》，要求做到全面掌握古汉语各学科的知识，并借助文史工具书能顺利阅读一般古籍，这就算走完了第一步。1980年以后，我有机会在几处讲了《古汉语知识的综合运用》。初学的人认为有用处，要求补充材料，作进一步阐发。去年与景仑同志共事，讨论了一些问题，写成《〈古代汉语〉自学管说》一文，作为续篇发表，愿得到大家的指正。 ? 一 ?? 汉字是象形文字，传说为苍颉所造。《荀子?解蔽篇》：“故好书者众矣，而苍颉独传者，壹也。”谓其有专一整理之功。说者谓初文五百，秦篆三千，到了后汉许慎编撰《说文解字》，字数连重文在内，已达一万以上，还不算甲文、金文所载，其浩繁可知，治之自属不易。 ? 《说文解字》，简称《说文》，按文字形体及偏旁构造，分列五百四十部，首创部首编排法。它是我国第一部系统的分析自形和考究字源的字书，受到历代学者的重视。《颜氏家训?书证》谈到许慎《说文》，谓学者“若不信其说，则冥冥不知一点一画有何意焉”。黄季刚先生也说：“文字者，从一至亥九千余也。徒阅文字，犹难知其所言，于是必究其所以说解。如是则一事始由粗而精，由疏而密。”这