围绕现代教师素养 构建校本培育体系.docVIP

第十届全市基础教育课程改革征文大赛 围绕现代教师素养 构建校本培育体系 于天堂 电话重庆市荣昌安富中学 教科处 论文类别：学校管理 学段：中学 摘要：没有教师的品质，就没有教育的品质；推进学校教师队伍建设和学校的教育现代化，就是要培育具有现代素质的教师，建设具有发展活力的学校，为学生和社会提供具有高尚灵魂的现代教育。学校必须围绕现代教师素养，构建校本培育体系的工作目标和内容体系，实施“建立研修共同体”等创新策略，健全教育培训的保障机制，努力建设一支充满活力的现代化和教师队伍。 关键词：教师素养 校本培育 教师队伍建设 研修共同体 二十余年的一线教育教学实践使我认识到：没有教师的品质，就没有教育的品质；推进学校的教师队伍建设和学校的教育现代化，就是要培育具有现代素质的教师，建设具有发展活力的学校，为学生和社会提供具有高尚灵魂的现代教育；优化教师的素养，是推进学校教育现代化的突破口。因此，要推进学校教师队伍建设和学校教育的现代化，必须围绕现代教师素养，构建校本培育体系，建设现代化的教师队伍。 一、围绕现代教师素养，构建校本培育体系的四个工作目标 我们提升教师现代素养，构建校本培育体系有四个工作目标。 第一个目标是建构和提升与学生有关的基本价值追求和实践素养。如热爱学生、平等对待学生