《六年级语文莫泊桑拜师［人教版］》.docVIP

课题 10、莫泊桑拜师 备课日期 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、通过莫泊桑拜师的故事，知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。 4、理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。 教学重难点 理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。 通过莫泊桑拜师的故事，知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。 教学准备 阅读《羊脂球》 课时安排 2课时。 教学过程： 第 一 课 时 教学目标 1、能正确、流利朗读课文。2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、学习第一段。 教学重难点 正确、流利朗读课文，学会本课生字，理解由生字组成的词语， 理清课文层次。 教学设计 教师学生活动 一、揭示课题，导入新题 1、揭示课题，简介莫泊桑。 2、谈话导入。 读题。 揭发兴趣。 二、初读课文，理清思路 1、自读课文，要求读通顺，不懂的词语查字典。 2、指名按自然段读课文，教师正音。 3、思考分段，感知大意。 第一段（第1自然段）：莫泊桑拜师的原因。 第二段（第2～９自然段）：莫泊桑拜师的经过。 第三段（第10自然段）：莫泊桑拜师的结果。 按要求自读课文。 指名分节读。 讨