《初三物理探究斜面的机械效率》.docVIP

探究斜面的机械效率》课堂实录 一、知识与技能 　　1．知道利用斜面拉物体时，有用功与总功的计算方法，会计算斜面的机械效率。 　　2．会测定斜面的机械效率，并会运用控制变量法的实验方法进行探究实验。 　　3．知道提高机械效率的意义和主要方法。 　　二、过程与方法 　　1．从生活实际出发，培养探究物理学的有关知识的兴趣以及深入认识事物的能力。 　　2．亲身经历测量斜面机械效率的过程，通过参与探究影响斜面的机械效率因素的活动，学习拟定简单的科学探究计划和实验方案，并培养自主合作探究的能力。 　　三、情感、态度与价值观 　　1．让学生学会关注生产、生活中各种机械的机械效率，具有用机械效率来评价机械的意识。 　　2．通过探究活动，进行充分的交流与合作，培养学生严谨求实的科学态度和团结协作的科学精神。 　　【实验教具】 　　学生用实验器材：弹簧测力计、刻度尺、木板斜面、毛巾、玻璃、带钩的方木块、长方体铁块、砝码。 　　老师用实验器材：器材同上。 　　软件：Flash课件。 　　【教学过程】 　　一、创设情景，导入新课 　　师：工人往高处搬重物时，一般会用什么方法？ 　　生：用木板搭成一个斜面，把重的东西推上去或拉上去。 　　师：为什么这么做呢？ 　　生：因为斜面可以省力。 　　师：斜面这种省力的机械，在生活中有许多运用，同学们都见过哪些斜面？ 　　生：盘山公路就是一个大斜面。（大屏幕） 　　师