论大学生色会转换社会适应培养.docVIP

学科代码：030302 学 号：100303010041 贵 州 师 范 大 学（本 科） 毕 业 论 文 题 目：论大学生社会角色转换与 社会适应培养 ——角色理论下的探究 学 院：历史与政治学院 专 业：社会工作 年 级：2010级 作 者：杨俊 指导教师：邓玉竹（教授） 完成时间：2014年4月1日 论大学生社会角色转换与社会适应培养 ——角色理论下的探究 杨俊 摘要：每个人在社会中都扮演着不同的社会角色，从个人到社会，个人要发生一种新的文化性变化才能在社会中生存、发展和发挥作用，这种新的变化即是人的社会角色。而大学毕业生自然地成为了其中的一员。大学毕业生从学校踏入社会的过程中会面临角色转换的困境和社会适应两大问题。而角色转换成功与否，在于是否适应社会，社会适应能力的强弱是检验角色转换成功的标志，角色转换与社会适应互为参照。在这一过程中大学生存在着角色认知偏差、角色行为失范、角色准备不足等失调现象。针对这些问题本文从角色认知教育、角色规划、角色学习教育等途径帮助大学毕业生解决困惑，实现有效的角色转换，培养大学生充分适应社会能力，走向社会。 关键字：大学毕业生；社会角色；角色转换；角色失调；社