lUllI IIIIIUIIIIIIII
Y2257715
放射后损伤进行快速分层诊断并评估预后
博士研究生:陈驰
指导教师:郭坤元教授
摘要
研究背景和目的
机体遭受不同程度的电离辐射(医源性及意外性辐射接触及核事故)后,
各组织器官均会出现不同程度的损伤。其损伤程度主要取决于照射剂量及组织
脏器对电离辐射的敏感性。不同的组织器官对辐射的敏感性并不相同,其辐射
敏感性主要取决于细胞周期的长短及分化速度。因此,作为具有快速分化及复
制特性的造血系统,对电离辐射高度敏感。此外,既往研究表明小肠对辐射同
样具有高度敏感性,而肝脏则被认为其对辐射具有一定耐受性,是一种具有中
度辐射敏感性的脏器。虽然目前牙釉质的电子自旋谐振分析及热释发光剂量计
评估技术可在辐射后任何时候段对电离辐射的剂量进行评估,但这种cfL纯的辐
射剂量评估并不等于机体各组织脏器的实际受照剂
您可能关注的文档
- 稀土对作物体内效应物研究探讨.pdf
- 酰基苯骈三唑的反应及应用的研究.pdf
- 现代湘籍作家“泛方言写作”现象的研究.pdf
- 逍遥散抗抑郁有效部位化学成分及其质量控制的研究.pdf
- 萧绎诗歌创作心路历程的研究.pdf
- 小波变换在谐波检测中的应用分析的研究.pdf
- 小学阶段数感培养的策略的研究.pdf
- 小学生空间观念的发展规律及其特点的研究.pdf
- 新西兰引进娟珊牛、荷斯坦奶牛和中国荷斯坦奶牛的抗病性比较.pdf
- 新型温敏水凝胶原蛋白胶结合骨髓间充质干细胞移植治疗缺血性心脏病的基础的研究.pdf
- 湖南省常德市2025-2026学年高二地理上学期2月期末考试【含答案】.docx
- 基于人工智能的区域教育均衡发展:教师流动与配置的优化路径与策略教学研究课题报告.docx
- 基于生成式AI的探究式课堂互动模式创新与实践分析教学研究课题报告.docx
- 生成式人工智能在高中物理课堂教学中的应用与教师专业发展研究教学研究课题报告.docx
- 初中历史文物年代测定的考古学跨学科方法应用课题报告教学研究课题报告.docx
- 无机合成实验设计在中学化学教学中的创新课题报告教学研究课题报告.docx
- 校本教研模式创新:基于生成式AI的智能教学研究评价体系构建研究教学研究课题报告.docx
- 汉字甲骨文中的动物形象与社会经济活动课题报告教学研究课题报告.docx
- 小学音乐欣赏教学在审美能力塑造中的实践研究课题报告教学研究课题报告.docx
- 生成式AI在校本教研模式创新中的应用前景与挑战分析教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)