团体效能感的影响因素及其效能感和绩效的关系.pdfVIP

团体效能感的影响因素及其效能感和绩效的关系.pdf

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摘要 摘 要 本研究以班杜拉的社会认知理论为基础,在社会两难情境中考察了团体效能感的影 响因素以及自我效能感和个体绩效、团体效能感和团体绩效之间的关系。 研究以大一、大二学生为被试,采用3(合作时间,即第一单元、第二单元和第三 单元)X3(交流水平,即高交流组、中交流组和低交流组)X3(团体规模,即三人团 体、五人团体和七人团体)多因素实验设计,使用与任务相关的个人所得评估问卷、团 体所得评估问卷和交流问卷,探讨了自我效能感和团体效能感之间的关系,并考察了合 作时间、交流水平和团体规模对团体效能感的影响。此外,本研究还探讨了自我效能感 和个体绩效、团体效能感和团体绩效之间的关系模式。研究结果表明: 1.自我效能感和团体效能感呈显著正相关,自我效能感越高,团体效能感越高。 2.合作时间对团体效能感的影响显著。表现为三人团体三个单元的团体效能感差异 显著,即第三单元团体效能感显著高于第一和第二单元,第二单元团体效能显著高于第 一单元。 3.不同交流水平组的团体效能感有显著差异。表现为高交流组团体效能感显著高于 中交流组和低交流组,中交流组团体效能感显著高于低交流组。 4.团体规模的主效应不显著,即三入团体、五入团体和七入团体的团体效能感之间 不存在显著差异。 5.交流水平对团体规模和团体效能感之间的关系起中介作用。 6.自我效能感对个体绩效有显著的预测作用,进而,个体绩效对后继的自我效能感 也有预测作用。 7.团体效能感对团体绩效有显著的预测作用,进而,团体绩效对后继的团体效能感 也有预测作用。 关键词自我效能感团体效能感影响因素个体绩效 团体绩效 Abstract Abstract Inthebasisofsocial the factorsof cognitivetheory,thestudyinvestigated influencing andthe between and perceivedcollective—efficacy perceivedself-efficacy relationship individual and inSocial performance,perceivedcollective—efficacygroupperformance Dilemma. The ofthe were studentsinGradeOneandTwo.Partone participantsstudy college of multi—factorial to theeffectof level size,the adopted experimentaldesigninvestigate group andthetimeof onthe the communicating cooperatingperceived ofindividual and level.And

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