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- 约3.46千字
- 约 6页
- 2015-12-10 发布于江苏
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教学中的互联网搜索《陋室铭》学案(崇燕燕).doc.doc
“教学中的互联网搜索”优秀教案评选参赛作品
《陋室铭》学案
山东诸城市舜王街道箭口初中 崇燕燕
一、教案背景
1.面向学生:√中学 □小学
2.学科:语文 人教 八年级 上学期
3.课时:1
4.学生课前准备:
(1)预习课文,背诵全文。
(2)通过百度搜索引擎【/view/218529.htm】查找与本课相关的资料。
二、教学课题
本课是人教版语文八年级上学期第22课. 本文选自《全唐文》/view/109071.htm】,是一篇优美的抒情短文。陋室,就是简陋狭小的屋子。作者给他的陋室作铭,是要借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。/downinfo/228289.html】和编者意图看,是希望通过本文的学习让学生在知识、能力、情感三个方面达成以下几个目标:
知识目标 了解文中重点实词、虚词的意义,理解本课特殊句式。 了解托物言志的写作手法以及“铭”这种古代文体及其特点。 能力目标 注意语言的音律节奏,体会作品的音乐美,反复朗读,直至能够背诵,努力做到以音传情,以词达意。 情感目标 1、以声入情,在充满感情的诵读中感受作品思想内容和韵味情调。 2、初步理解作者安贫乐道的生活情趣,洁身自好的节操。 重点.难点1、重点:识记文言字词,了解“铭”的文体特点,理解文意。 2、难点:在诵读中品味富有韵律的语言特色,联系相关史实理解作者高洁伟岸的情操和安贫乐道的情怀。 /vie
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