新课程下英语课堂教学活动设计.docVIP

新课程下英语课堂教学活动设计 英语课堂活动是课堂教学的重要组成部分，是学生在教师的指导下有目的地进行学习的基本方式，是学生进行语言学习与实践的重要途径。每节课上教师所设计的每一个活动都必须与所学内容紧密相连，并能贯穿整堂课。 英语课上合理运用课堂教学活动能够激发学生的学习兴趣，提高教学效率，使学生在活动中掌握英语，形成初步的运用英语的能力。因此，研究当前小学英语课堂教学活动设计的现状以及在新课程理念下如何设计课堂教学活动，具有十分重要的现实意义。 《英语课程标准》指出：英语教学要“采用活动途径，倡导体验参与”。小学英语课堂教学采取的是以活动课为主的教学模式。所谓活动课教学模式，就是以活动为载体，在活动中学习语言、训练语言、运用语言。因此，有效地开展课堂活动是上好小学英语课的关键。 一、小学英语课堂教学活动设计的概述 （一）小学英语课堂教学活动设计的概念 把培养学生熟练使用英语进行交际的能力作为英语教学的目的，并在整个教学过程中做到“坚持以学生为主体，发挥教师的主导作用”。所以，“小学英语课堂教学活动设计”，就是以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以创设学习英语的氛围、提高学生综合语言应用能力为目的，旨在建立“以活动促发展”的新型教学模式。 同时，我们也可以将“课堂活动设计”理解为：为了完成预设的教学目标，根据学生的需求，将教学内容进行整合，对课堂上教什么（课程、内容等）和怎么教（