《高一数学上同步辅导讲与练-等差数列的前n项和》.docVIP

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  • 2015-12-10 发布于河南
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《高一数学上同步辅导讲与练-等差数列的前n项和》.doc

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等差数列的前n项和 一、学习目标: ? 1、掌握等差数列前n项和公式; ? 2、能运用公式解决简单问题。 二、例题分析 第一阶段 [例1]在小于100的正整数中共有多少个数被3除余2?这些数的和是多少? ? 思路分析:被3除余2的正整数可以写成3n+2(n∈N)的形式。 ? 解:由3n+2100得 ,即0,1,2,3,…,31,32,所以在小于100的正整数中共有33个数 ? 被3除余2。把这些数从小到大排列出来就是2,5,8,…98,它们组成一个等差数列{an},其中a1=2, ? a33=98,n=33,因此它们的和为? ? 说明:本题运用等差数列通项公式和前n项和公式解题。 [例2]求等差数列13,15,17,…,81的各项的和。 ? 思路分析:创造条件,使用等差数列前n项和公式。 ? 解:在这个等差数列中a1=13,d=2,an=81, ????? 由81=13+(n-1)×2,得n=35。 ????? ? 说明:此题知道等差数列的首项、末项,要求和必须先计算出项数n。 [例3]?? ? 思路分析: ? 知Sn是n的缺常数项的二次式,所以数列{an}为等差数列,可求出通项an,然后 ? 再判断哪些项为正,哪些项为负,最后求出Tn。 ? 解: ?? ?? 当n≥2时,???? ?????? an=Sn-Sn-1 ? ????? ? ??????? ?=-3n+10

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