《高一数学数列的通项与求和》.pptVIP

数列的通项与求和 制作 : 海安县南莫中学 万金圣 目的要求 1 .理解掌握数列的通项公式和数列的前n项和公式. 2 .熟练掌握等差、等比数列的求和方法. 3. 培养学生的数学应用意识，加强分析问题、解决问题的能力训练. 重点 难点 重点 : 数列求和的常用思想方法. 难点 : 运用数学知识和方法分析、解决数学应用问题的能力. 复习导入 1.等差、等比数列的定义 an+1-an = d; an+1:an = q an = a1 + (n-1)d; an = a1 q n – 1 Sn = a1 + a2 +…+an Sn-1=a1+a2+…+an-1 an= Sn – Sn-1 (n≥2) 这些你都记得了吗? 巩固练习 1.课本P53预习5 （板书：许峰） 2.课本P54 例4 （板书：刘莎莎） 课堂小结 本节课主要复习了数列求和的几种常用思想方法——倒序相加法、错位相减法、裂项相消法、拆项分组法、并项讨论法。 提高数学应用意识，加强分析问题、解决问题的能力培养与训练 . 课外作业 课本P55 1、 2 、3、 4、 预习§18讲《三角函数的基本概念》 * * 重点 难点 2、等差数列前n项和公式的推导方法 在等差数列中有： ， ， 所以，将Sn做一个倒序改写 ， 两式左右分别相加，得 于是有：