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- 2015-12-10 发布于河南
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《高一政治生活与哲学教学要求》.doc
普通高中《思想政治》课程标准教学要求
思想政治4(生活与哲学)
第一单元 生活智慧与时代精神 课程目标 学 习 要 求 教学建议 第一课
美好生活的向导 1.1思考日常生活富有哲理的事例,感悟哲学是关于世界观的学问,能够开启人的智慧。 识记 什么是世界观。
理解 哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。
理解 哲学是世界观和方法论的统一。
理解 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
运用 能够运用哲学和具体科学的关系分析说明,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的,任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法也是错误的。 必须通过日常生活中的许多富有哲理的事例,使学生感悟哲学并不神秘,哲学能给人智慧、使人聪明,哲学是关于世界观的学问,从而激发学生学习哲学的兴趣。 第二课
百舸争流的思想 1.2援引经典作家的言论,说明对世界的不同看法形成不同的哲学;解释哲学的基本问题。 识记 哲学的基本问题是什么。
理解 思维和存在的关系问题包括哪两方面的内容。为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
理解 什么是唯物主义,什么是唯心主义,划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么。
识记 什么是不可知论。
理解 唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态。唯心主义由于对意识有不同的理解形成了两种基本形态。
理解 在哲学的发展过程中
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