训诂的方法与原则.docVIP

第六章 训诂的方法与原则 一、训诂的方法 （一）排比归纳 《詩經·邶風·終風》：“終風且暴，顧我則 笑，謔浪笑敖，中心是悼。” 毛傳：“終日風為終風。” 韓詩說：“終風，西風也。” 終……且（又）…… 《終風》：“終風且暴，顧我則笑。” 《燕燕》：“終溫且惠，淑慎其身。” 《北門》：“終窶且貧，莫知我艱。” 《伐木》：“神之聽之，終和且平。” 《甫田》：“禾易長畝，終善且有。” 《正月》：“終其永懷，又窘陰雨。” 柳永《木蘭花》：“若言無意向咱行，為甚夢中頻夢見。” 行你在我行，口強，硬抵著頭皮撞。（王實甫《西廂記》） 最苦夢魂，今宵不到伊行。（周邦彥《風流子》） 低聲問向誰行宿，城上已三更。（周邦彥《少年遊》） 我也則是嫂嫂行閒聒。（《殺狗勸夫》） 《水经注》卷34《江水》：“天帝之季女，名曰瑶姬，未行而亡，封于巫山之阳，精华为草，实为灵芝。” 《唐语林》卷一：“公主既行，每进见，上常诲曰：‘无轻待夫，无干预时事。” 《太平广记》卷245：“弟先兄举，世以为笑，今处姊未适，先行可乎？” 《太平广记》卷117：“其妇曰：‘……守制婺居，官不免税；孤穷无托，遂意再行。’” 又：“（刘弘敬）有女将适，抵维杨，求女奴资行，用钱八十万，得四人焉。” 敦煌變文《漢將王陵變》：“斫營比是王陵過，無辜老母有何愆？” 比 比望我子受快樂，因何愁苦轉悲傷。（敦煌變文《八相變》） 比擬好心來送喜，誰