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- 2015-12-10 发布于河南
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《高三数学组合》.ppt
* §10.3组合 高三备课组 一、???????????? 内容归纳 1、知识精讲 (1)组合 从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素并组成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合。 (2)组合数 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符合 表示。 组合数公式为 = = 这里,m,n∈N*,并且m≤n,组合数公式还可以写成 规定 1 (3)组合数的性质 0 n C 1. 2. 2、重点难点:组合概念的理解及应用 3、思维方式:与排列问题进行类比思考 4、特别注意:分类时标准应统一,否则易 出现遗漏和重复 二、问题讨论 例1、(1)求值 (2)已知, 求 例2(优化设计P176例1)、某外语组有9人,每人至少会英语和日语中的一门,其中7人会英语,3人会日语,从中选出会英语与日语的各1人,有多少种不同的选法? 例3(优化设计P176例2)、设集合A= {1,2,3,…,10},(1)设A的3个元素的子集的个数为n,求n的值;(2)设A的3个元素的子集中,3个元素的和分别为a1,a2,…,an,求a1+a2+a3+…+an的值. 【评述】在求从n个数中取出m(m≤n)个数的所有组合中各组合中数字的和时,一般先
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