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- 2015-12-10 发布于江苏
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影响阅读和记忆的因素主要有:
健康的大脑
环境
心态
方法
营养与运动
睡眠
对此六个因素简单解释如下:影响因素很多,但这是主要的。
一是人的正常健康的大脑为阅读和记忆提供了广泛的可能性。
二是学习的环境(家庭、教育、社会以及自己创造的环境等)——良好的环境信息刺激,良好的教育,决定人们的智力发展的现实性;家庭和社会也是很重要的。
三是影响学习的心态(即影响学习的心理因素)。
四是方法——好的方法,可事半功倍,是提高阅读和记忆能力的关键。
五是营养与运动——人体所需营养与阅读和记忆能力关系密切,多吃健脑益智食物,对提高阅读能力和记忆能力大有好处;而运动可以补充大脑所需的氧气。
六是睡眠——良好的睡眠有益于精力集中和记忆与思维;
影响因素很多,编者就总结这些。对以上因素作以下解释:
第一、把人的正常建康的大脑作为首要因素。而不像一些书上把遗传作为主要因素,编者不这样认识。(如重庆的“速看速记”)
(一)其理由有三:
爱因斯坦的父亲并未具备像爱因斯坦那样的科学研究能力。
其二、医学和生理学研究证明,科学家的大脑容量与普通人的大脑容量是差不多的。
三是倘若你生病或是脑部伤残,那样你就可能一时不能学习,或是由于伤残而影响你的某些智力。
所以,正常建康的大脑才能为阅读和记忆提供了广泛的可能性(或广泛的潜能)
(二)近几十年脑科学研究,发现人脑的潜能,主要有:
1,人的右脑功能的发现
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