2014年安徽省小学教师资格《综合素质》考题猜想:职业理念(三).docVIP

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  • 2015-12-10 发布于江苏
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2014年安徽省小学教师资格《综合素质》考题猜想:职业理念(三).doc

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2014年安徽省小学教师资格《综合素质》考题猜想:职业理念(三) 【导读】 2014年8月安徽教师招聘考试信息汇总(含16地市): /html/2014/08/12118.html(ctrl不放+左击=打开) 安徽教师考试网为您提供以下教师招考信息↓↓欢迎加入安徽教师考试QQ群:283349375??(文档下载后:ctrl不放+左击=打开) ? ??材料分析题 1.阅读下面材料,回答问题。 一名学生在日记里写道:“我今天特别高兴,因为老师终于给了我回答问题的机会,这可是我进入这个班级获得的第一次机会啊!虽然这是老师不经意的一次提问,但我心里有说不出的喜悦。就在这一次,老师终于注意到‘我’的存在,我有了发表意见的机会……” 问题:这则材料所反映的传统课堂教学的弊端是什么? 2.阅读下面材料,回答问题。 有些人认为:小学教师所教的都是一些浅显的知识,所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。 问题:请用所学的教育学理论分析上述观点,并论述胜任小学教师的职业条件。 3.阅读下面材料,回答问题。 张同学从小酷爱天文,每次向家长和教师提出的问题都与天文有关,家长认为孩子满脑子奇思异想,对他们认为的主科下工夫太少,会影响他将来的学习、升学与就业,多次横加阻拦。班主任则认为张同学有学习天文的潜质,便建议张同学自己做一个人生规划设计,并联合家长、自然学科教师共同指导,使张同学正确处理好了学科学

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