电机与拖动基础 作者 周渊深 第0章- 绪 论.pptVIP

《电 机 及 拖 动 基 础》 周渊深 主编 机 械 工 业 出 版 社 （5）电磁感应定律 磁场变化会在线圈中产生感应电动势，即所谓“磁变生电”，感应电动势的大小与线圈的匝数N和线圈所交链的磁通对时间的变化率 成正比，这是电磁感应定律。当按惯例规定电动势的正方向与产生它的磁通的正方向之间符合右手螺旋关系时，感应电动势的公式为 1）变压器电动势 ①自感电动势eＬ 线圈中流过交变电流ｉ时，由ｉ产生的与线圈自身交链的磁链亦随时间发生变化，由此在线圈中产生的感应电动势，称为自感电动势，用eＬ表示，则其公式为 线圈中流过单位电流所产生的自感磁链称为线圈的自感系数Ｌ，即 自感系数Ｌ为常数时，自感电动势的公式可改为 2）互感电动势eＭ 在相邻的两个线圈中，当线圈1中的电流ｉ1交变时，由它产生并与线圈2相交链的磁通Φ21亦发生变化，由此在线圈2产生的感应电动势称为互感电动势，用eＭ表示，则其公式为 式中eＭ2为线圈2中产生的互感电动势;ψ21=N2Φ21为线圈1产生而与线圈2交链的互感磁链。 如果引入线圈1与2之间的互感系统Ｍ，则上面互感电动势的公式可改为 2）切割电动势e 如果磁场恒定不变，导体或线圈与磁场的磁力线间有相对切割运动时，在线圈中产生的感应电动势称为切割电动势，又称为速度电动势。若磁力线、导体与切割运动方向三者互相垂直，则由电磁感应定律的电动势公式可以推导出切割电动势的公式为 B为磁场的磁感应强度;l为导体切割磁力线部分的有效长度;ｖ为导体切割磁力线的线速度。 （6）电磁力定律 载流体在磁场中受到电磁力的作用，当磁力线和导体方向互相垂直时，载流体所受电磁力的公式为 式中F为载流体所受的电磁力;B为载流体所在处的磁感应强度;l为载流体处在磁场中的有效长度;I为载流体中流过的电流。 * * 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： 绪 论 1、本课程的学习内容 本课程主要学习电机学（包括电动机、变压器和控制电机）和电力拖动基础等基本内容。 电机的功能是进行机电能量转换和传递。按其用途可分为发电机、电动机、变压器和控制电机四类。发电机将机械能转换为电能；电动机将电能转换为机械能；变压器将一种电压的交流电转换为另一种电压的交流电；控制电机用于信号的变换与传递，在自动控制系统中作为控制元件使用。 电力拖动是指用电动机作为原动机拖动各种生产机械，主要优点是启动、调速、制动等都比其它方法容易实现。 2、本课程的性质 本课程是电气信息类专业重要的专业基础课，主要任务是加强电机在电力拖动控制系统中应用能力的培养。 3、本课程的任务 熟悉常用的交直流电动机，变压器及控制电机的基本结构、工作原理、运行特性及应用；掌握交直流电动机的机械特性，启动、调速和制动方法；为学习交直调速系统、工厂电气控制技术、PLC控制技术及工厂供电等课程准备必要的基础知识。本课程主要学习电机与电力拖动的基本规律，同时从工作机械的运行要求出发，分析研究电动机运行的基本规律、常用控制电机的应用等问题。 4、本课程的学习方法 本课程理论性和实践性都强。分析电机与电力拖动的工作原理要用到电磁学和动力学，既要有时间概念又要有空间概念，所以理论性较强；而在分析各种电机和电力拖动实际问题时，必须结合电机的具体结构、采用工程观点和工程分析方法，除要掌握基本理论外，还应注意培养实验操作技能和计算能力，所以实践性也较强。学习本门课程应注意理论联系实际。 （1）掌握分析问题的方法 本课程所涉及电机的类型较多，电力拖动也有交直流之分。不能将每种电机、每种拖动系统都作为一个独立的新内容来学，而要找出各类电机及拖动系统的共性及个性问题。 例如三相异步电动机原理的分析与变压器分析过程类似，变压器的电磁关系实际上是不转的电动机电磁关系；交流电动机的拖动与直流电动机一样，都是分析其机械特性、原理、启动、制动方法，故两种电动机的分析有很多相同之处。 （2）掌握重点 学习本课程的目的是为了更好地使用电机，要从应用电机的角度出发，着眼于电机运行的特性，将重点放在电机的机械特性与负载转矩的配合上，以及电动机启动、制动、调速的方法和原理上，对电机的工作原理以够用为度，对电机内部结构只要一般了解就可以了。 5、本课程常用的电磁定律与公式 （1）电流的磁效应 电流的磁效应就是“电生磁”，即电流在其周围产生磁场。当电流通过一根直的导体，在导体周围产生的磁场是以导体为轴线的同心圆，如图0-1(a)。当电流通过线圈，产生的磁