《多媒体技术概述复习题》.docVIP

多媒体技术概述复习题 1. 什么是多媒体技术？它有哪些特点？ 多媒体技术就是利用计算机技术来处理文本、图形、图像、声音、视频等多种媒体信息，使之在不同媒体间能够建立起逻辑连接，集成为一个具有交互性的系统。 特点：集成性 实时性 交互性 数字化 2. 声音质量的高低与哪些因素有关？ 因素：采样频率、采样精度以及声道或信道的个数 3. 简述WAV文件与MIDI文件的区别？ WAV音频直接从连续的声音波形中采样获得，WAV波形文件存储数字化音频信号。它既可表示语音，也可用来表示音乐。MIDI音频使用MIDI合成技术生成音乐信号，MIDI文件仅记录音乐中的音符信息，并不记录声音本身，所以文件容量远较波形文件为小，十分适用于播放长时间伴音的场合，但不能用来描述语音。 4. 图形与图像有什么不同？ 图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图形，也称为矢量图形。图像是以像素为最小元素，用灰度或色彩来显示图像的黑白或颜色。图像可以通过扫描仪输入计算机，或者用数码照相机拍摄后输入计算机。 5. 简述AVI文件与MPEG文件的差别。 avi有很多编码，一般是mpeg4或XviD，压缩率高文件小；mpeg是mpeg1或mpeg2编码，压缩率低，但画质较好，文件大。相同画质的mpeg是avi的5倍大小。 6. 为什么说“存储空间巨大”是音、视频文件的共同特征？ 音频、视频文件通常包含大量的数据，音频、视频文件的大数据量引发了对大容量存储器的要求。同时对和音频、视频的质量要求越高，所需的存储空间也越大 7. 简述CD光盘与DVD光盘的主要区别。 盘片的厚度，信道间距以及坑区的大小 CD光盘只有单面盘，DVD可以制成双层盘和双面盘DVD使用波长更短的红色可见激光，能读取更小的凹坑和更密的光道。 8. 为什么多媒体文件是可以压缩的？请举例说明。 在声音和图像数据中，都存在着冗余的数据。常见的数据冗余种类有空间冗余、时间冗余和感觉冗余等。 9. 数据压缩有哪些重要标准？简述它们的适用范围。 （1）GPEG标准：适用于具有连续色调和多级灰度的静止图像数据 （2）MPEG标准：不仅适用于运动图像，也适用于音频信息，是一个包括音频、视频和MPEG系统三方面的压缩编码标准。其中MPEG-1适用于VCD光盘，MPEG-2适用于DVD光盘,MPEG-4用于在电话线上传输位速率很低的低宽图像，MPEG-7用于基于内容的多媒体信息检索。 10.怎样理解MPC已成为推广多媒体应用的有力工具？ MPC的诞生，使计算机能够集声、文、图、像的处理于一身，同时把人－机交互扩充到声音和图像等媒体。MPC应用的流行，带动了多媒体外部设备的成长。不仅扫描仪、系列音箱、光盘刻录机等已越来越多地成为MPC用户常用的外部设备，而且涌现出了一批既可用作MPC外设、有可独立使用的数码产品，如触摸屏、数码屏、数码相机、随身听、CD\DVD播放器等。 11.列举你所知道的多媒体数码产品。 数码随身听 VCD/DVD播放机 数码相机 U盘 12.举例说明多媒体网络应用的交互性和实时性。 交互性：在多媒体系统中，用户可以借助交互活动控制信息的传播，甚至参与信息的组织过程，使之对感兴趣的画面或内容进行记录或者专门的研究。 实时性：在多种媒体信息进行综合处理和集成时，声音和动态图像（视频）密切相关，随时间实时变化。如可视电话、电话会议、远程教学、远程医疗。 13.举例说明多媒体技术在教学方面的应用。 多媒体教学不仅丰富多彩、便于交互，而且可通过各种计算机辅助教学软件的运用，达到“因人施教”，用“以学生为中心”取代“以教师为中心”的目标。其主要应用表现在多媒体教室、CAI课件和电子出版物等方面。 14.与传统教学相比，CAI课件有哪些优点？ 多媒体CAI课件是一种计算机辅助教学软件。它利用声音、文字、图像和动画进行视、听等多种形式的形象化教学，使学生建立起全面的、多感知的、形象化及多维的知识体系；它具有人—机交互、反复播放、集体教学和个别教学共存、及时反馈等特点。它作为一种辅助教学手段，通过对话、模拟练习、测检、问题求解、个别辅导等方式，使学生在行为和情感上积极参与媒体的活动，积极思维、主动学习、充分开发潜能，进而提高学习效果和教学质量。 15.举例说明电子出版物的当前应用。 多媒体教学是电子出版物的重要应用领域。除了课件、电子教材和随文字教材配发的教学光盘外，还可包括在多媒体教学中需要使用的各种音响资料。 娱乐光盘是当今电子出版的有一个大类。CD唱盘和VCD视盘，特别是各类游戏软件正方兴未艾。除此以外，工科技人员使用的情报检索资料，供美术与音乐创作使用的多媒体音响素材，乃至工商部门用作宣传广告的公司和产品介绍等，也越来越多的使用光盘，使电子出版物成为多媒体应用的又一亮点 16. 什么是MPC？简述它