2015-2016学年高二历史人教版选修一课时作业与单元检测:第七单元 第2课《农奴制改革的主要内容》.docVIP

2015-2016学年高二历史人教版选修一课时作业与单元检测:第七单元 第2课《农奴制改革的主要内容》.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016学年高二历史人教版选修一课时作业与单元检测:第七单元 第2课《农奴制改革的主要内容》.doc

第2课 农奴制改革的主要内容 [课标要求] 概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性。 一、改革的酝酿 1.背景 国内外形势严峻,国内局势动荡不安,国际地位下降。 2.目的 化解矛盾,巩固统治,增强国力。 3.表现 (1)历史基础:19世纪以来,俄国统治者意识到农奴制的弊端。 (2)思想基础:借助报纸舆论力量宣传化解来自封建地主的阻力。 (3)组织基础 ①成立秘密委员会,讨论解放农奴问题。 ②把秘密委员会更名为农民事务委员会,负责农奴制改革。 ③让封建地主成立委员会,主持改革事宜。 (4)不同方案的讨论。 (5)个人作用:亚历山大二世吸取以前的经验教训,推行改革。 4.结果 拟订了改革法案。 [名师指津]内外交困是沙皇亚历山大二世进行社会改革的重要因素,改革焦点不是地主内部的斗争,而是农民与地主之间的阶级斗争。当时资产阶级力量弱小,无产阶级还没有形成独立的政治力量,这为沙皇推行自上而下的改革创造了条件。 二、“二一九法令” 1.签署 法令于1861年3月3日,也就是俄历二月十九日签署,又称“二一九法令”。 2.内容 (1)政治上:农奴获得了人身自由。 (2)经济上:土地仍归地主所有,农民可以赎买一块份地。 (3)组织上:由村社负责农民份地赎金和赋税的缴纳。 [归纳总结]对比改革之前与改革之后农民的处境可以发现,农民的“解放”实质上是受到更大程度的剥削。农民并没有获得真正的自由和土地。但农奴制的废除也解放了生产力。由于农奴制的废除,工业发展有了充足的劳动力,同时国内市场扩大。 三、进步与局限 1.进步性 (1)性质:是封建地主主持下的资产阶级性质的改革。 (2)作用 ①广大农奴有了人身自由,扩大了自由劳动力的来源,有利于工业革命的发展。 ②农民的生产积极性提高,促进了俄国农业乃至经济的发展。 ③动摇了封建生产关系,促进了资本主义的发展。 (3)地位:成为俄国历史上一个重要转折点。 2.局限性 (1)不彻底性:农民仍受由地主控制的村社严格管理,还被束缚在土地上。 (2)掠夺性:高额赎金实际上是地主阶级对农民的一次掠夺。 (3)欺骗性:改革后农民的土地贫瘠且数量少,不得不租种地主的土地,重新受到地主的盘剥和奴役。 [名师点拨]亚历山大二世上台后,面临内忧外患的形势,酝酿改革,最终通过了“二一九法令”,农奴获得了人身自由。通过高额赎金赎买一块份地,促进了俄国农业和资本主义的发展,是俄国历史上的转折点,但是“二一九法令”是一个妥协的产物,存在着明显的历史局限性。 主题一 “二一九法令”的主要内容 1.政治上:它规定农奴在法律上成为自由人,地主不得买卖或干涉其生活。 2.经济上:农奴可得到一块份地,但其大小、肥瘠由地主决定;份地须高价赎买,未付清赎金前,农民仍须给地主服劳役,交代役租。 3.组织上:规定大大加强了村社制度,几个村社组成了一个乡,均由政府委派的调停吏管理。 材料 一个俄国官员在“二一九法令”颁布后评价农民的变化时说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;面貌表情,步履姿势,言论谈吐,一切都变了。” (1)根据“二一九法令”内容说明,为什么农民会有这样的变化? (2)结合所学知识,谈谈你对农奴制改革的认识。 答案 (1)因为“法令”规定农民可以成为法律上的自由人。 (2)农奴制改革动摇了封建生产关系,促进了俄国资本主义发展,成为俄国历史上的一个重要转折点;它还推动了俄国政治的缓慢变革,具有资产阶级改革性质,但它是妥协的产物,存在明显局限性。 主题二 “二一九法令”的进步与局限 1.1861年农奴制改革是资产阶级性质的改革 (1)经济上:改革动摇了俄国落后的封建生产关系,促进了资本主义的发展。改革为资本主义发展提供了必需的劳动力、市场和资金。改革后,俄国工业资本主义有了迅速发展。 (2)政治上:沙皇专制政权逐步变成地主阶级和资产阶级的联合专政。 (3)1861年农奴制改革是一场资产阶级性质的改革,加速了俄国资本主义经济的发展,是俄国近代化进程中的重大里程碑。 2.对“二一九法令”的评价 (1)进步性:性质上为封建地主主持下的资产阶级性质的改革;地位上实现了由封建生产方式向资本主义生产方式的过渡转变;作用上广大农奴获得人身自由,有利于工业革命的扩展,同时,农民生产积极性提高,促进了俄国农业乃至整个社会经济的发展。 (2)局限性:农民很大程度上仍被束缚在土地上,体现出改革的不彻底性;“解放”后的农奴被剥夺得一干二净,呈现出掠夺性;改革后农民的土地比原来还少,不足以维持生计,不得不重新受到地主的盘剥和奴役,有很大的欺骗性。 材料一 1862年,一位对农奴制改革法令失望的人说:“皇上已经背叛了人们的希望,他给予人们的自由不是真实的,也不是人们所梦想的、所需要的……” 材料二 1876年一位封建地主说:“街上到处都是热烈的气氛……解

您可能关注的文档

文档评论(0)

dyx0821 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档