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2011年高中英语 时态、语态复习专题
2011年高中英语时态、语态复习专题
内容解读
1.高考考查的八种动词时态是:①一般现在时;②一般过去时;③一般将来时;④现在进行时;⑤过去进行时;⑥现在完成时;⑦过去完成时;⑧过去将来时。
2.容易混淆的三组动词时态是:①一般过去时和现在完成时;②一般过去时和过去完成时;③过去完成时与现在完成时。
3.各种时态及含情态动词的被动形式和应用。
能力解读
1.了解动词时态的时、态概念;
2.了解常考八种时态的基本用法并能够在真实的情景中恰当使用八种时态进行交际;
3.能够区别容易混淆的时态的用法;
4.掌握各种时态及含情态动词的被动语态的形式和应用;
①分清动词的词性,熟悉并掌握常见的不及物动词happen, take place, occur, exist 等,它们不能用被动语态;
② 分清主语与谓语之间的关系;
③ 变被动语态的动词一般为及物动词,但有些不及物动词与介词所形成的短语动词也可有被动形式,此时,变被动语态后介词不能丢;
④ 熟悉并掌握主动形式表被动意义的情况。
时态的概念
时态是一种动词形式,它是“时”和“态”的组合。表示动作发生的时间叫做“时”(Tense);表示动作或状态所采取的方式叫做“态”。“时”有现在、过去、将来、过去将来之分;“态”有 一般、进行、完成、完成进行之别。动词的动作可发生于四种不同的时间,表现四种不同的“态”,每一种 “时+态”就构成一种时态。所以英语动词共有(4×4)十六种时态,高中英语教学大纳中要求掌握的只有八种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,过去将来时。另外现在完成进行时,过去完成进行时和将来完成时也比较常用。
一般态、进行态、完成态的含义
一般态指经常性或习惯性的动作,或用以陈述客观事实而不涉及动作状态的动作。进行指一种正在进行的、持续性的、未完成的动作。完成则表示动作发生在某个时间以前,并且已经结束的动作。
The teacher writes his own notes. (现在习续性动作)
The teacher is writing his notes now. (暂时的还在进行的动作)
The teacher has already written his notes. (现在已经完成的动作)
Xiao Wang comes late often. (现在经常性的动作)
Xiao Wang is always coming late. (带有不满的色彩)
I read a book yesterday evening. (在过去时间的动作)
I was reading a book yesterday evening. (过去时间未完成的持续动作)
I have read the book. (现在已经读完那本书了)
命题特点
1.试题的立意由简单直接的“结构立意”(如状语从句、宾语从句等)转向了“情景立意”。试题创设的语境明确,交际情景(对话形式占有一定比例)多是发生在学生学习或日常生活中的真实情况。这样的情景设置实质上是对语法知识、语义理解和语言交际能力的综合考查,态现了高考试题由“知识立意”向“能力立意”转变人命题原则。
2.题干中的有效信息由“外显的”转向“隐藏的”。
3.试题的设问多以中学生普遍感到难以把握的几组时态来相互干扰。
知识清单
A.一般现在时
1. 一般现在时的构成:主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es
2.一般现在时的用法
a. 表示现在习惯性的动作或存在状态
He always takes a walk after supper.
晚饭后他总是散散步。
Everyone is in high spirits now.
现在大家都情绪高涨。
b. 表示客观事实或普遍真理
The sun rises in the east and sets in the west. 太阳从东方升起在西方落下。
Sound travels faster through water than it does through air. 声音在水中的传播速度要比在空气中快。
Time and tide wait for no man.. 时间不等人。
c. 表示按计划或安排将要发生的动作
The meeting begins at 7:00. 会议七点钟开始。
We leave here at 8:00 sharp. 我们八点整离开这里。
d. 在时间、条件、让步状语从句中表示将来动作
When you come next time, bring me some magazines. 你下次
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