山东省潍坊市2011届高三物理新课程教学质量抽样监测.docVIP

山东省潍坊市2011届高三物理新课程教学质量抽样监测 试题 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选题）两部分，考试时间90分钟，满分100分， 第Ⅰ卷（选择题 40分） 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考 考试科目、试卷类型（A或B）涂写在答题卡上． 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号． 一、本题共10小题；每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分． 1．在下列运动过程中，人处于失重状态的是 （ ） A．小朋友沿滑梯加速滑下 B．乘客坐在沿平直路面减速行驶韵汽车内 C．宇航员随飞船绕地球做圆周运动 D．运动员何冲离开跳板后向上运动 2．下列图象能正确反映物体在直线上运动，经2s又回到初始位置的是 （ ） 3．如图所示，质量为m的物块，在力F作用下静止于倾角为的斜面上，力F大小相等且F mgsin，则物块所受摩擦力最大的是 （ ） 4．金属板A、B水平放置，且分别带等量异号电荷．一粒子 从B板左侧斜向上射入两板间，轨迹如图所示，忽略两 板边缘电场和重力对粒子的影响，则 （ ） A．该粒子带正电 B．粒子的加速度先减小后增大 C．粒子的电势能先减小后增大 D．粒子的动能先减小后增大 5．如图所示，实线圆环A、B是光滑绝缘水平面内两个固定的 同心超导环，两环分别通上大小相等的电流后，在环间环 形区域内产生了相同方向的磁场，在这两个磁场的共同 “束缚”下，带电离子沿图中虚线做顺时针方向的圆周 运动，已知A环中电流沿顺时针方向，则 （ ） A．B环中电流沿顺时针方向 B．B环中电流沿逆时针方向 C．带电离子带正电 D．带电离子带负电 6．如图所示，闭合S1，断开S2，调整滑动触头P使灯炮L正常发光， 此时，滑动变阻器的PB部分的电阻大于电源内阻r。如果再闭合 S2，则 （ ） A．电压表的读数变大 B．电流表的读数变大 C．灯泡的亮度变暗 D．电源输出的功率变大 7．如图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是2L，一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A，以速度v2穿出B，子弹可视为质点，其运动视为匀变速直线运动，则子弹穿出A时的速度为 （ ） A． B． C． D． 8．我国于2010年10月1日成功发射了月球探测卫星“嫦娥二号”CE—2，CE—2在椭圆轨道近月点Q完成近月拍摄任务后，到达椭圆轨道的远月点P变轨成形轨道，如图所示，忽略地球对CE—2的影响，则CE—2 （ ） A．在由椭圆轨道变成圆形轨道过程中机械能不变 B．在由椭圆轨道变成圆形轨道过程中线速度增大 C．在Q点的线速度比沿圆轨道运动的线速度大 D．在Q点的加速度比沿圆轨道运动的加速度大 9．如图所示，质量为m的滑块从斜面底端以平行于斜面的初速度冲 上固定斜面，沿斜面上升的最大高度为H。已知斜面倾角为α，斜 面与滑块间的动摩擦因数为，且，取斜面底端为零势 能面，则能表示滑块在斜面上运动的机械能E、动能EA与高度h 之间关系的图象是 （ ） 10．真空中，两个相距L的固定电荷E、F所带电荷量分别为QE和QF，在它们共同形成的电场中，有一条电场线如图实线所示，实线上的箭头表示电场线的方向。电场线上标出了M、N两点，其中N点的切线与EF连线平行，且则 （ ） A．E带正电，F带负电，且 B．在M点由静止释放一带正电的检验电荷，检验电荷将沿电场线运动到N点 C．过N点的等势面与过N点的切线垂直 D．负检验电荷在M点的电势能大于在N点的电势能 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 注意事项： 第Ⅱ卷用钢笔或圆笔按要求作答。 二、实验题（共18分） 11．（4分）如图所示是用多用电表进行测量时指针所指的位置，若选择开关处在“×10”的电阻挡，则被测电阻的阻值是 ；若选择开关处在“直流电压50V”挡，则被测电压是 V。 12．（5分）（5分）一同学在学习了机械能守恒定律后，认为小球沿竖直光滑曲面自由下滑的过程机械能是守恒的，于是设计了如力图所示的实验装置加以验证，图中曲面固定，底端B处切线水平且与桌的右边缘相齐，他的实验步骤如下： a．在木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将木板竖直立于靠近桌面右边缘处，使小球从曲面上某点A由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O； b．将木板向右平移适当的距离固定，再使小球由A点静止释放，撞到木板上