伍家岗社区文化建设的对策(二).docVIP

伍家岗社区文化建设的对策 四、建立高素质复合型人才支撑机制 1、加强人才培养 伍家岗区要不断加强文化人才队伍建设工作，为推动区域文化大发展大繁荣提供了坚实的组织保证和有力的人才支撑。 1）、强基固本，壮大基层宣传文化人才队伍。加强基层宣传文化队伍建设，是推动文化大发展大繁荣的一项重要基础工作。明确各街办、文化骨干的培训和考核办法，将文化指导员队伍的建设情况纳入街镇年度目标考核体系，逐步实现基层文化指导员持证上岗，带动了基层文艺团队的建设和发展。 2）、学习培训，提升宣传文化人才能力水平。以提高工作谋划能力、统筹协调能力、执行创新能力为重点，坚持培训与实践并重的原则，组织开展多层次、多渠道培训，不断提高宣传文化队伍的能力水平。鼓励干部和专业人员参加在职进修培训；广泛开展创新实践活动，连续多年实施宣传工作年度重点项目工作制，以工作机制的创新求工作的突破、能力的提升，使宣传文化干部在实践中经受锻炼、提高能力。开展面向基层文化指导员、文艺骨干等基层文化人才的培训，采取集中培训、网上培训、对口分类指导、推荐参加市级业务培训班等方式，多途径进行业务培训，提高基层群文队伍的业务能力。 3）、聚贤扶优，培育专业领域优秀人才。通过建立不同兴趣的工作室，例如舞蹈、书法、武术等项目，充分发挥好的“传、帮、带”效果。应广泛团结凝聚社区众多文化艺术界人士，在加强对基层文化指导、服务的同时，为优秀文化人才的成长开辟互动交流的空间。扶持民间优秀文化人才开办艺术工作室，为培养本土书画艺术人才搭建平台，为传承传统技艺储备人才。 4）、表彰奖励，激发宣传文化人才工作活力。大力营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，着力构建以政治素质和业绩水平并重的人才评价机制，不断完善人才工作环境。设立“文化发展资金”，对优秀文化作品和文化项目进行扶持奖励，激励人才多出成果、多做贡献。 2、培养有特色的“社区文化细胞” 着力培养有特色的“社区文化细胞”，拓宽人才培养的渠道，加强对文艺骨干、民间能人、专业人才等的扶持和培养。进一步加强“名人工作室”、艺术带头人带教机制建设，更好发挥名师的带教作用，扩大辐射面，带动青年人才的成长。建立完善文化能人扶持机制，以师带徒的方式，培养民间文化人才，做好传统文化项目的传承发展。 3、培养社区志愿者队伍 组建全方位多渠道深入志愿服务和谐活动。 1）、稳定已有志愿者队伍群体，建立健全志愿者队伍管理机制。 2）、将已有的志愿者队伍名单进行更新和核实，附上较为详尽的个人信息，以便能将各支队伍、各个成员的特色和优势整合利用起来。 3）、多渠道、多方式的吸收志愿者，壮大社区志愿者队伍的力量。 4）、社区结合本辖区内无岗待业人员多，资源丰富的实际，加强志愿者招募的宣传工作，让更多的群众参与到其中来。除此之外，通过与部分高校负责人交流沟通的情况下，吸纳部分有着做社区志愿者热情，有一定志愿者工作经验的大学生加入到社区志愿者队伍中来，以增强社区志愿者服务工作的水平和质量，增加社区志愿者服务工作的活力。 5）、实行一定的奖励机制，鼓励在社区志愿服务工作中做出突出贡献的先进队伍和个人。 6）、榜样的力量是无穷的，在把一段时期内志愿者工作的活动情况总结后，评出优秀的志愿者队伍和先进个人，让大家向其学习，提升志愿者服务工作的自觉性和热情。 7）、定期组织活动，加强社会影响力，并对下一阶段志愿者的吸收和招募工作进行策划。 志愿者活动是志愿者凝结在一起的平台，只有开展相应的活动，各志愿者才能成为一个有机的整体，发挥良好的社会效应。每一个时期和阶段都会有新的情况出现，因此，要对志愿者队伍建设工作进行阶段性的计划。 五、建立高效规范的管理运作机制 1、完善运作机制、管理机制 完善城市社区文化管理机制是推进我国城市社区文化建设的首要条件。只有理顺政府与社区自治组织在社区文化管理中的关系，明确两者在社区文化管理中的地位及职责分工，才能有效避免目前多数社区出现的文化活动行政化，重形式、轻内容，重过程、轻效果的不良状况。第一，明确社区文化建设的主体——社区居民。社区居民参与到社区文化建设的决策、组织、领导、控制等管理的全过程，社区文化才能真正体现所在社区的特色，符合该社区居民的物质与精神需求，才是真正的富有生命力的社区文化、群众文化，而不是千篇一律、流于形式的所谓“社区文化”。第二，确保社区居委会的群众性自治组织性质，不被行政任务所束缚。社区居民作为社区文化的主体，希望参与到社区文化管理的全过程，但由于其作为一个个单独的个体，无法实现，必须通过社区居民的代表——社区居委会来行使自己管理社区文化的权力。因此，保证社区居委会的群众性自治组织性质，明确其在社区文化建设中的地位及其与政府的派出机构——街道办事处的关系，即两者之间是指导与被指导的关系，而不是上下级的领导与被领导的关系，能够使