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《计算机能力训练》课程设计 实验一 学生成绩管理系统 一、题目目的 利用TURBOC2.0实现学生成绩管理系统的录入、查询、删除、统计等基本操作。进一步巩固C语言的学习，以提高学生对开发环境的进一步认识和综合编程能力。 二、需要处理的基础数据 学生基本信息：学号（例如2003级12班6号写、姓名、性别、年龄、课程名称（外语SCORE[0]、高数SCORE[1]、C语言SCORE[2]、马哲SCORE[3]）、考试成绩等。 三、系统功能 1．学生基本情况录入。 2．允许对已经录入的数据进行显示。 3．允许进行数据的插入。 4．删除基本数据的相关信息。 5．基于姓名的查询。如：姓张的所有同学。 6．基于各种基本数据的统计计算。如： ①统计每个学生各门功课的平均成绩，并按平均成绩从高到低的次序排名输出每个学生各门功课的综合成绩和平均成绩（名次、学号、姓名、平均成绩、各门功课的考试成绩）。 ②列出90分以上（包括90）、80分以上（包括80）、70分以上（包括70）、60分以上（包括60）、不及格学生清单（学号、姓名、不及格的课程和成绩）。 ③统计并输出各门功课的平均成绩和总平均成绩。 四、数据结构说明 数据结构可参考下面定义 typedef struct S1 { char no[9];/*学号*/char name[15]; /*姓名*/char sex; /*性别*/int age; /*年龄*/int score[4]; /*成绩*/float sum; /*总分*/float average; /*平均分*/int order; /*排名*/struct S1 *next; }STUDENT; 五、创建文本菜单提示 与创建文本菜单相关的函数：window、textbackground、clrscr、textcolor、cprintf、bioskey、gotoxy、gettext、puttext、putch。 putch(0xc9);/*输出左上角边框┏ */ putch(0xcd);/*输出水平线*/ putch(0xbb);/*输出右上角边框┓*/ putch(0xba);/*输出左垂直线*/ putch(0xc8);/*输出左上角边框┗*/ putch(0xbc);/*输出右下角边框┛*/ 请自行查阅相关资料，了解这些函数的用法。六、任务说明 1．查找相关函数、编写数据结构、算法、代码等，8学时；（周一） 2．完成菜单以及插入、删除记录过程；（周二） 菜单的样板模式为： 1. Enter list 输入记录 2. Delete a record from list 从表中删除记录 3. print list 显示链表中所有记录 4. Search record on name 按照姓名查找记录 5. Save the file 将链表中记录保存到文件中 6. Load the file 从文件中读入记录 7. compute the score 计算所有学生的总分和均分 8. insert record to list 插入记录到表中 9. Quit 退出 3．完成查找、显示记录；（周三） 4．完成保存数据到文件和从文件读数据的过程；（周四） 5．完成学生的总分和均分的计算；（周五） 七、要求 1只能使用C语言，源程序要有适当的注释，使程序容易阅读。 2要有用户界面。要求至少采用文本菜单界面；鼓励采用图形菜单界面。 3必须使用结构和链表等数据结构。 4使用文件保存数据。 5写实验报告（要求正规打印，A4幅面），内容包括： 题目 系统功能模块结构图 数据结构设计及用法说明 程序结构（画流程图） 各模块的功能 验结果（包括输入数据和输出结果） 体会 附录：程序清单及源程序软盘 6凡发现抄袭，抄袭者与被抄袭者皆以零分计入本课程设计成绩并向学院报告。凡发现实验报告或源程序雷同，涉及的全部人员皆以零分计入本课程设计成绩并向学院报告。实验二 图书资料信息管理系统 一、题目目的 利用TURBOC2.0实现对图书信息的处理和借阅人的处理实现图书资料信息管理系统，进一步巩固C语言的综合编程能力。 二、需要处理的基础数据 图书信息：图书编号、书名、价格、馆藏数、借阅人。 借阅人相关信息：姓名、借书证号、可借阅图书数量、借阅日期、归还日期、逾期罚款等。借阅期限为一个月，逾期1天，罚款1角等。 三、系统功能 1．添加图书 2．图书查询 3．删除图书 4．借书 5．还书 6．增加借阅人 7．查询某借阅人借书状况 8．删除借阅人 附加功能： （1）统计馆藏书籍总数、已借出总数、在馆书籍数等。 （2）统计馆藏书籍总金额、馆藏书籍的平均价格。 （3）找出