数字视频设计与制作技术（第二版） 作者 978-7-302-26981-6 ch05.pptVIP

第5章 光线与照明 教学目标 了解光线的特性与照明因素 了解不同的光线条件及其效果 教学重点 了解不同的光线条件及其效果 掌握人工布光的基本方法 教学过程 光的若干特性 被摄体上的照明因素 自然光线 人工光线 光线的综合运用 5.1 光线的特性与照明因素 5.1.1 光的若干特性 5.1.2 被摄体上的照明因素 5.1.1 光的若干特性 1. 光的散射特性 2. 光线方向 3. 光度单位 4. 光源和色温和显色性 光的散射特性 根据光的散射特性可把光分为硬光和柔光两大类。 硬光又称直射光。有明显的投射方向，是一明显的窄光束，照射在有关的小区域内，能在被摄体上构成明亮及阴影部位，或投射下轮廓分明的影子。硬光产生于无云雾遮挡的太阳或聚光灯等。 硬光能较好地表达被摄体的线条轮廓、表面特征、立体感和质感，有鲜明的造型性能。而且光感强又便于控制，只要在光源前方加挡板，就可以将光束遮挡住或者改变光束的形状。 但是硬光产生的图像反差过大，显得生硬粗糙，在多光源的情况下出现一组杂乱的影子将分散人们的注意力，而且影子还会遮挡其他物体，使一些细微之处看不清楚。所以通常要和柔光结合使用，才能收到生动而鲜明的照明效果。 柔光又称软光、散射光。是一广阔的光束，没有明显的投射方向，照明均匀，并且不产生明显的影子。如阴天的天空光和泛光灯等均属柔光类。 柔光照明使被摄对象明暗对比度降低，层次细腻，效果柔和。但是柔光不易控制，用它照明目标时容易散射到邻近区域，易产生较平淡的无立体感又无特色的图像。另外它的有效强度随着目标离开光源的距离的增加而迅速衰减。 2. 光线方向 光源位置和拍摄方向（观察方向）二者中只要其中一个有变化，都可认为是光线方向的改变。光线方向在立体空间中的变化是十分丰富的，是景物造型的主要条件。 3. 光度单位 （1）光通量 光源是以电磁波形式辐射能量的。光通量就是人眼能感知的光线的能量。具体地说就是光源在单位时间内（秒）通过一定面积时的辐射光能量，单位为流明（Lm）。 （2）发光效率 光源发出光来，总要消耗一定形式和一定量的能，如电灯发光时要消耗一定数量的电能。所谓电光源的发光效率即为光源发出的光通量与其消耗的电功率的比值，单位是流明∕瓦（Lm/w）。 （3）发光强度 不同光源的发光强弱程度不一样，即使同一光源，在不同方向上其强弱也可能不完全相同。发光强度表示光源发光强弱的程度，亦指光源在某一方向上（单位立体）光通量的多少。 （4）照度 当物体表面被光照射时，此表面就有明暗的感觉。表示该被照射物表面明亮程度的物理量称为“照度”，即光线入射到某一表面时单位面积的光通量密度，单位是1流明∕平方米，也称为1勒克司。 测量照度时，一般都是在与光源方向相垂直的平面上进行，若有倾斜，照度就会减弱。 （5）亮度 它是说明物体表面发光的物理量。光可以是由一个面光源直接辐射出来（一次光源），也可以是由入射光照射下的某一表面反射出来（二次光源）。但后者要把物体表面的反射系数考虑进去。单位有两类，一类是以每单位面积上的发光程度来表示，1尼特=1坎德拉∕平方米；另一类则以每单位面积上发出的光通量来表示：1亚熙提=1流明∕平方米。 4. 光源和色温和显色性 色温指的是热辐射光源的光谱成分。当光源的光谱成分与绝对黑体（即不反射入射光的封闭的物体，如碳块）在某一温度时的光谱成分一致时，就用绝对黑体的这一特定温度表示该光源的光谱成分，即色温。色温的单位为K。 光源的色温，说明了光线中包含的不同波长的光量的多少。色温低，指光线含长波光多，短波光少，光色偏红橙；色温高，指光线含短波光多，长波光少，光色偏蓝青；白光既不偏红也不偏蓝，各种波长的可见光含量比较接近。 5.1.2 被摄体上的照明因素 “光”：入射到被摄对象上的光照亮了被摄对象的“受光面”（向光面），从而在被摄对象上面构成“光”。 “闪光”：在被摄对象的镜面或光滑面上与入射光线方向构成镜面反射的地方，形成“闪光”。 “自身阴影”：被摄物体的未被照明的面上，出现“自身阴影”、又称“阴面”。 “投影”：被照明的物体将阴影投到它周围物体的表面上，这些阴影叫“投影”，又称“影子”。 “反射”：被摄体周围反射或散射投射到它们上面的光线，也能照明这个被摄物，这种“辅光”在阴影部分特别显著，形成所谓“反射”。 5.2 光线条件和效果 5.2.1 自然光线 5.2.2 人工光线 5.2.3 光线的综合运用 5.2.1 自然光线 自然光线，指以太阳光为光源的照明条件。自然光线受各种条件影响，变化是很大的。季节不同，时间、地理位置、环境的变化，都有不同的光线效果。自然光线照明条件，包括晴天、阴天、多云天、雨雪天，一天中又有早、午、晚等时间的变化；从环境上又可分为室外自然光和室内自然光两类。