高中历史《英国君主立宪制的建立》教案6新人教版必修1.docVIP

《英国君主立宪制的建立》 （一）新课导入： 1 2、教师引导：刚刚我们在课前看到的这个短片，向大家介绍了世界上一些主要的资本主义国家，有英国、美国、俄罗斯、日本、法国、意大利、德国、西班牙等等。不知道大家有没有注意到这么一个细节，这些国家的领导人的称谓都各不相同，都有哪些呢？（首相、女王、总理、总统……）虽然同样是资本主义国家，现代民主政治的形式却各不相同，各国政体的差异就是领导人称谓五花八门的主要原因。今天这堂课，我们首先来探讨一下英国的民主政治制度——英国的君主立宪制。? （二）新课讲解： 1、问题探究一——英国君主立宪制的含义是什么？ （1）材料展示： 新华网伦敦01年6月8日电???? ??????? 根据英国官方8日公布的选举结果，执政党工党在7日举行的全国大选中以绝对优势获胜，工党领袖布莱尔连任英国首相。??? 8日上午，布莱尔前往白金汉宫拜见女王，并接受女王对他组建新内阁的授权。布莱尔将在8日晚些时候宣布新内阁成员名单。本次大选共有3294名候选人参加英国议会下院659个议席的角逐。在目前已公布的640个选区中，工党获413个议席，保守党获165个议席，自由党获52个议席。保守党领袖黑格承认竞选失败，并宣布将辞去该党领袖职务。 （2）在当今英国的国家政治生活中，有哪些重要的权力机构、或者说重要的政治力量？ ???? （女王、内阁、首相、议会、工党） （3）它们分别在英国的国家政治生活中的什么位置上呢？ ??? 女王——国家元首；内阁——国家政府；内阁首相——政府首脑；议会——国家权力中心；工党——执政党；（自由党、保守党是在野党） （4）、他们的地位是如何产生的、又有哪些具体的权力或者说职能呢？ ???? ……女王作为国家元首，已经不是封建时代至高无上的专制君主，而是现代民主政治体制下的立宪君主。 （5）、根据板书来归纳总结英国君主立宪制的含义 ??? （资本主义国家）以世袭的君主为国家元首，君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。君主是名义上的国家元首，但是没有实权。政府和内阁首相是国家政治生活的决策者和领导者。 ?2、问题探究二：英国君主立宪制的特点是什么？ （1）特点①保留君主，但君主处于“统而不治”的地位，仅仅是象征性地国家元首，对外代表国家，是民族团结的纽带和国家统一的象征。②议会拥有立法、组织和监督政府的权力，政府（内阁）掌握行政权力，它由议会产生，并对议会负责。③是君主制、贵族制和民主制三者融为一体的混合物。 （2）例子：DO YOU KNOW？（巩固知识） （3）课后查找资料：同样是女王，两位伊丽莎白女士在权力大小上有多大的差别？一位英国的宪法权威人士曾说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”? 3、问题探究三：英国君主立宪制的形成？ ??? 明明是一个现代民主国家，却还保留着封建时代遗留下来的君主；保留了君主，却把他放在国家元首的位置上，却又不赋予实际权力，像英国的君主立宪制这一政治体制的形成有它特殊的历史渊源。 （1）哪部法律的标志着君主立宪制的正式确立呢？1689年《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的正式确立 （2）为什么说1689年《权利法案》的颁布，标志着君主立宪制的正式确立？Law was to be made in parliament ; once made ,it could not be suspended by the crown. ?????????????????????????????????????????????——BILL OF RIGHTs? 法律由议会制定，一旦制定，国王就无权再终止它。——《权利法案》 （3）（《权利法案》）法律限制了君主的哪些权力？又以法律的形式肯定和保证了议会的哪些“自由”和权力？ ????? 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。 ????? 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 ????? 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法。 ????? 除经议会同意之外，平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。 ????? 议会议员之选举应是自由的。 ????? 议会之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会之外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。 ????? 为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应经常集会。（立法权、征税权、司法权、军事权等等） ??? 这样一来，就使英国的王权屈居于法的权威之下。这就正式表明了英国的君主制是有限的君主制，保留的不是专制君主，而是“立宪”君主。（4）、为什么要通过法律的形式来限制王权呢？《权利法案》颁布以前