高中生物《生物的变异的来源》课件1浙科版必修2.pptVIP

生物的变异的来源 复习 生物的变异 不可遗传的变异（环境条件） 可遗传的变异（遗传物质） 基因突变 （分子水平） 基因重组 染色体畸变 （细胞水平） 染色体畸变 概念：生物细胞染色体结构的改变和数目的变化 染色体畸变 染色体结构的变异 染色体数目的变异 非整倍体 整倍体 （1）种类 1）缺失：缺失某一片段 2）重复：增加某一片段 3）倒位：某一片段位置颠倒了1800 4）易位 ：某一片段移接到非同源染色体上 （2）大多数是有害的 猫叫综合症 正常 患者 5号 5号 5号染色体短臂缺失 症状：两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。人群中发病率1/10万 先天性愚型 症状：患者智力低下，身体发育缓慢，常表现出特殊的面容：眼间距宽，外眼角上斜，口常半张，舌常伸出口外，又叫伸舌样痴呆。在人群中的发病率为1/600到1/800。 21号三体综合症 ♀果蝇体细胞 基因型 AaBBXWXW A a B B W W II II III III IV X X a B W II III IV X 染色体组成 3AA+XX A B W II III IV X ♀果蝇卵细胞 染色体组成 3A+X 基因型 ABXW 染色体组： 配子中的一组染色体 基因型 aBXW 染色体组成 3A+X 雌果蝇的一个染色体组包括： II、III、IV、X 一个染色体组内的染色体形态、大小各不相同 一个染色体组中不存在同源染色体 一个染色组体中不存在等位基因 二倍体 二倍体 ： 体细胞内含有2个染色体组 X Y X Y 男的体细胞： 23对染色体22AA+XY 精子： 23个染色体22A+X 或 22A+Y 人 ： 二倍体 一个染色体组有：23条染色体 二倍体 绝大多数的动物和约1/2的植物 多倍体 体细胞内含有3个或3个以上的染色体组 二倍体 三倍体 四倍体 一个染色体组 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 多倍体在植物界较为普遍，如：普通小麦是六倍体 、 马铃薯是四倍体、香蕉三倍体 单倍体 由配子（精子或卵细胞）直接发育而成的个体。 生物体细胞中含有的染色体数与本物种配子中的一样。 正常物种二倍体 单倍体（含1个染色体组） 正常物种四倍体 单倍体（含2个染色体组） 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 一倍体：只有一个染色体组的细胞或体细胞中含单个染色体组的个体 根据来源命名 由未受精的配子直接发育而来 根据体细胞所含染色体组数命名 由受精卵发育而来 基本概念小结 染色体组 二倍体 多倍体 单倍体 一倍体 练习 正常物种体细胞染色体数 一个染色体组内染色体数目 是几倍体？ 单倍体体细胞内染色体组数目 普通小麦 42 六倍体 马铃薯 48 12 花生 10 四倍体 玉米 10 一个染色体组 四倍体 三个染色体组 两个染色体组 7 40 两个染色体组 二倍体 20 多倍体的形成 天然：严酷的自然条件、温度急剧变化 （北极、沙漠、高山地区） 人工：利用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗 秋水仙素 阻止、防碍纺锤体的形成 不影响染色体的复制与着丝点的分裂 有丝分裂 二倍体葡萄 幼苗期用秋水仙素处理 四倍体葡萄 四倍体葡萄的形成 受阻 染色体数加倍 单倍体的形成 天然：植物：未受精的卵细胞发育而成 动物：蜜蜂等昆虫雄性个体 人工：植物：花粉或花药离体培养 小结： 染色体畸变 染色体结构的改变 染色体数目的改变 非整倍体 整倍体 染色体组 二倍体 一倍体 多倍体及形成 单倍体及形成 练习 1、棉花体细胞中含有52条染色体，每个染色体组有13条染色体，那么棉花是 倍体。棉花成熟花粉粒中有 个染色体组，它的单倍体含有 染色体。 2、玉米体细胞的染色体数为10对20个，其单倍体植株体细胞中染色体数应是（ ） A、5对 B、10对 C、10个 D、20个 3、以E图为对照，下列A、B、C、D四图中表示有一个染色体组的是 （ ） 四 2 26 C C 练习： 关