高中语文2.4《烛之武退秦师》课件新人教版必修1.pptVIP

二、课内阅读 阅读课文，完成6～9题。 6.对下列各句加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.唯君图之（只有） B.若不阙秦（侵损、削减） C.肆其西封（延伸、扩张） D.失其所与（结交，亲附） 【解析】选A。唯，句首语气词，表示希望。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【解析】选B。B项，连词，表目的。A项，①代词，指秦军；②动词，去，到。C项，①语气助词，不译；②疑问代词，哪里。D项，①动词，给予；②动词，做。 8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ） A.郑国在战争中曾经出兵帮助楚国，因而结怨于晋，这是晋秦联合围郑的直接原因。 B.在烛之武“夜缒而出”的前后，郑国君臣和百姓是怎样焦急地等待烛之武的消息，秦国君臣又是以怎样的场面和骄横态度接待这位即将亡国的使臣，作者都一字未提，但对“退秦师”的前因后果作了详细交代。 C.秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。 D.烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。 【解析】选B。文章集中笔墨塑造烛之武的形象，对“退秦师”的前因后果，只作了简略的交代。 9.把下面的句子译成现代汉语。 (1)吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 译文:_____________________________________________ (2)若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 译文:_____________________________________________ 答案:(1)我早先没有重用您,现在危急之中才来求您,这是我的过错。 （2）如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上（招待过客）的主人，秦国使者往来，（郑国可以随时）供给他们缺少（的东西），（这）对您也没什么害处。 * 一、基础积累 1.下列各句中不含通假字的一项是（ ） A.行李之往来，共其乏困 B.秦伯说，与郑人盟 C.因人之力而敝之 D.失其所与，不知 【解析】选C。A项，“共”通“供”；B项，“说”通“悦”；D项，“知”通“智”。 2.下列句中加点实词的解释不正确的一项是( ) A.晋军函陵，秦军氾南（军队） B.君亦无所害（害处） C.越国以鄙远（把……当做边邑） D.子犯请击之（请求） 【解析】选A。军：动词，驻军。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 3.下列句中对文言虚词“之”的用法和意义解释不正确的一项是（ ） A.臣之壮也（助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译） B.是寡人之过也（结构助词，的） C.亦去之（句末助词，不译） D.将焉取之（代词，指代土地） 【解析】选C。之：代词，指代郑国。 4.下列句中加点词的活用现象与例句相同的一项是（ ） 例句：越国以鄙远 A.因人之力而敝之 B.共其乏困 C.邻之厚，君之薄也 D.烛之武退秦师 【解析】选B。例句：形容词作名词，远方的国家；B项，也是形容词作名词，缺少的东西；A项，形容词作动词，损害；C项，形容词作动词，变雄厚；D项，动词的使动用法，使……撤兵。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 5.下列文言句式与其他三项不同的一项是（ ） A.以其无礼于晋 B.且贰于楚也 C.夫晋，何厌之有 D.若亡郑而有益于君 【解析】选C。C项为宾语前置句，A、B、D三项均为状语后置句。 *