模拟电子技术实训教程 作者 金惠平 第一章.ppt

表 1.7 二极管的正向特性 表1.9三极管的输入特性 2)测量三极管的输出特性连接线路不变，调节RP使IB＝０μＡ，并维持不变，再调节稳压电源，使ＵCC由0Ｖ逐点增大，测量出相应IC，记于表1.10中。调节RP使IB分别为表1.10 其它各值，重复上述测量。 表1.10三极管的输出特性 五、实训报告要求1、整理数据，填好表格。2、根据测试结果，用方格坐标描绘二极管正、反向特性曲线和三极管输入、输出特性曲线。3、通过输出特性曲线，在ＵCE＝６Ｖ，IB＝40μＡ的工作点上求取共发射极直流电流放大系数和交流电流放大系数。六、思考题1、如果要测试硅二极管的正向特性，应如何较合理地安排测试点，为什么？2、测试ＰＮＰ型三极管时，电源应如何连接？ * * 第1章 半导体器件基础 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： 1.1 实训一 常用电子仪器的使用 一、实训目的 1、学习电子电路实验中常用的电子仪器－示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等的主要技术指标性能及正确使用方法。 2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 二、实训原理 在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、万用电表等。可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。 1. 1、? 示波器 １）使用前的准备 打开电源开关前先设定各个控制键（如表1.1）所示： 表1.1 ×1，（×5MAG）（×10MAG）ALT MAG均弹出 水平位置 0．5ms/div Time/Div 中间 触发电平（TRIG LEVEL） 内（INT） 触发源（SOURCE） 自动（AUTO） 触发方式（TRIG MODE） CH1 垂直工作方式（MODE） 中间（×5）扩展键弹出 垂直移位（POSITION） 接地（GDN） AC—GDN—DC 中间 聚焦（FOCUS） 顺时针方向旋转 亮度（INTENSITY） 电源（POWER） 电源（POWER） 所有的控制键设定后，打开电源。当亮度旋钮顺时针 方向旋转时，轨迹大约15秒后出现，如仍找不到光点,可调节亮度旋钮，并按下“寻迹”板键，从中判断光点位置,然后适当调节垂直（↑↓）和水平（ ）移位旋钮，将光点移至荧光屏的中心位置． 2）使用前的校正 先将示波器面板上各键置于如下位置：“显示方式”位于“X—Y”：“极性”选择位于“+”；“AC—GDN—DC”开关位于“AC”；“微调开关于“0.2V/div”挡。然后用同轴电缆将校准信号输出端与CH1的输入端相连接，示波器屏幕上应显示幅度为0.5Vp-p、周期为1ms的方波。调节“微调V/div”、“微调”使方波易于读取，调节“辉度”、“聚焦”和“辅助聚焦”各旋钮使屏幕上观察到的波形细而清析，调节亮度旋钮于适中位置。 3）信号的测量 （1）直流电压的测量 设定AC-GND-DC开关至GND，将零电平定位到屏幕上的 最佳位置。这个位置不一定在屏幕的中心。将被测信号接入 示波器CH1输入端，直流信号将会产生偏移，然 后调节触发“电平”，使波形稳定。例如，图1.1。 图1.1 如果Volts/div为50mV/div挡，示波器读数为4di（格）， 则计算方法为： 50mV/dIv×4div=200mVP—P 当然如果探头为10：1，实际信号的值就是×10为2 VP—P。 （2）交流电压的测量 与测量直流电压一样，将垂直输入耦合选择开关置于“AC”， 根据被测信号幅度和频率对“V/div”开关和“Time/Div”开关选 取择适当的挡级，将被测信号接入V/div示波器CH1，如图1.2。 图1.2 如果输入端Volts/div为1V/div挡，示波器读数为5div（格）， 则计算方法为1 V/div×5 div=5VP—P，当然如果探头为10:1， 实际值为50 VP—P。 （3）频率和时间的测量 如图1.3所示，如果一个周期在屏幕上为2 div（格），扫 描时间为1ms/div，则周期为：1ms/div×2 div=2.0ms,频率为1/2 ms=500Hz 如果运用×5扩展，那么Time/div则为