大学生职业生涯规划 作者 通识教育规划教材编写组 30613-第5章-职业认知.pptVIP

第5章 职 业 认 知 5.1 职业的特性与分类 1．职业的特性 · 通常职业具有三种主要特性，即专业性、多样性和时代性。 （1）专业性 · 职业要求大学生通过学习专门知识，获得专业技能，为社会创造特殊价值。 · 同时，从业者还应坚持相应的职业操守，在所处专业领域不断进步，提升核心竞争力。 · 每种职业都蕴含着不同的技术含量。 · 技术含量高的职业，不仅能为社会创造高价值，被企业所需要，同时也能为大学毕业生带来高收益。 · 要想创造独特的社会价值，就需要独特的技术含量作支撑。 （2）多样性 · 随着社会分工精细化程度的提高，职业的门类也变得多种多样。 · 丰富多样的职业门类造就了有层次性的经济结构以及产业结构，随着这些结构发生变化和调整，衍生出了很多新的行业。 · 大学生应关注这种多样性变化。 （3）时代性 · 职业门类的变化总是依托于时代的变化。 · 没有时代的变化，也就没有职业门类的变化。 · 一些职业摇身一变，可以创造新的价值，而有些职业可能会随行业没落而衰亡。 · 在这些职业的兴衰变化中发现机遇，避开不利因素，对大学毕业生来说是一种很好的挑战。 2．职业的分类 · 职业总体上分为三大类，即技术和技能型职业、第三产业职业和高