军事理论教程 普通高等教育“十一五”规划教材 作者 刘玉清 王卓 第1章 国防基本知识1.pptVIP

第1章 国防基本知识 【学习目标】 1．了解我国的国防历史和国防建设的现状及其发展趋势。 2．熟悉国防法规的基本内容，明确公民的国防权利和义务，增强依法建设国防的观念。 3．明确人民军队的性质、任务和军队建设指导思想，掌握国防建设的基本内容。 4．了解国防动员的功能，熟悉国防动员的基本内容。 国防基本知识主要是指人们在国防实践中所形成的基本认识和经验的总和，是涉及国防建设各个领域的理性化的内容体系，是军事理论教育的主要内容之一。 它是一个动态的概念，随着武器装备的更新和战争的发展而不断丰富。 掌握国防基本知识，对增强维护国家安全的责任感、使命感和紧迫感，关注国家的安危和兴衰，树立正确的国防观念起着重要的奠基作用。 对丰富国防知识，增强国防意识，培养建设国防和打赢现代战争所需后备人才，具有明显的促进作用；对激发爱国之情，增强报国之志，自觉履行国防义务，维护国家发展利益，起着积极的推动作用。 本章主要从国防历史、国防法规、武装力量和国防动员四个方面介绍国防基本知识。 第一节 中 国 国 防 “国无防不立，民无兵不安。” 一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事：一是生存与安全问题，二是发展与富强问题。 只要国家存在，就必须建设有效维护国家安全利益和发展利益的强大国防。 关注国防、了解国防、建设国防，是每个公民义不容辞的责任。 一、国防概述 国防，顾名思义就是国家的防务。 它是人类社会安全与发展需要的产物，是国家生存和发展的安全保障，关系到国家的生死存亡和民族的兴衰荣辱。 （一）国防与国家 国防是国家的重要组成部分，国家与国防密不可分、相辅相成。 建设和巩固国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面构建社会主义和谐社会的重要保障。 （二）国防的基本类型 不同性质、不同社会制度、不同政策的国家，有着不同目标和不同特征的国防。 目前，世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四大类。 我国奉行独立自主的和平外交政策和防御性的国防政策，致力于与各国一道推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，决定了我国国防是自卫型国防，与奉行霸权主义、强权政治国家的国防有本质的区别。 （三）国防的地位和作用 国防在国家职能中的地位和作用十分重要，其强弱与国家安危、荣辱和兴衰息息相关。 国防是国家安全的重要保障。 国防是国家独立的基本前提。 国防是国家发展的重要条件。 （四）现代国防的基本特征 现代国防是传统国防的继承和发展，是一种全新的国防理念和实践活动，其基本特征主要表现在以下几个方面。 1．安全防务的整体性 2．国防力量的综合性 3．国防手段的多元性 4．国防建设的系统协调性 5．国防事业的社会性 二、中国国防历史 中国国防的历史源远流长。随着人类社会的不断演进和发展，中国社会先后经历了不同的发展阶段，国防也经历了屈辱与荣耀、衰败与昌盛的历史。 它记录了中华民族悲壮的过去，有着沉痛的教训；也积累了成功的经验，充满着中华民族的勇敢和智慧。 （一）中国古代国防 （二）中国近代国防 中国近代国防是一部充满着孱弱、衰败和屈辱的历史。 1840年，英国凭借船坚炮利，打破了清王朝紧锁的国门。 在西方列强的侵略面前，腐朽的统治者奉行消极防御的指导思想，居安思奢，卖国求荣，结果是有国无防，大片国土被侵占，人民惨遭蹂躏和屠杀。 1．清朝后期的国防 鸦片战争爆发后，西方列强大举入侵，从此清王朝一蹶不振，每况愈下，有国无防，内乱外患交织，逐步沦为半殖民地半 封建社会。 清朝后期的军制。 清朝后期的边海防建设。 2．民国时期的国防 （三）中国国防历史的启示 我国数千年的国防历史给了我们许多启示，特别是从鸦片战争到抗日战争的近百年中，“仓促应战---——一败涂地——屈辱求和——割地赔款”，成为近代中国反侵略战争的四部曲。 堂堂中华，泱泱大国，五千年文明，何以沦为如此地步？不能不引起我们认真思考。 发展经济是富国强军的基础。政治昌明是国防巩固的根本。 科技进步是国防发展的动力。 国家统一和民族团结是国防强大的关键。 抚今追昔，前事不忘，后事之师！ 三、新中国国防建设 1949年10月1日中华人民共和国成立，中国有了真正意义上的国防。 60年来，中国国防与时代偕行、与祖 国共进。 今天，国家发展已经站在了一个新的历史起点上，国防发展也同样站在了一个新的历史起点上。 革命化、现代化、正规化建设全面加强，中国特色军事变革