《第八章学校心理健康教育》.pptVIP

第八章 学校心理健康教育 信中贵 第一节 学校心理健康概述 一、何谓健康 二、何谓心理健康 三、心理健康的指标 四、何谓心理不健康 一、何谓健康 1948年世界卫生组织成立时，在宪章中把健康定义为：“健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻完满的状态，而不仅仅是没有疾病和的虚弱状态。” 接着，它具体提出的健康的标志是：除了众所周知的没有病理改变和机能障碍外： 精力方面 个性方面 精神和情绪方面 意志方面 适应方面 体重和体形方面 眼睛方面 牙齿方面 头发方面 肌肉和皮肤方面 二、何谓心理健康 （一）、关于心理健康的几种观点 健康的心态即没有症状的心态 健康的心态即平均状态 健康的心态即合乎某一水准的社会行为 健康的心态即适应良好 健康的心态即主观感受良好的状态 （二）、国际心理卫生大会的标准 1946年第三届国际心理卫生大会曾为心理健康下过这样的定义：“所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳的状态。”还具体地指明心理健康的标志是： 1、身体、智力、情绪十分调和； 2、适应环境。人际关系中彼此能谦让； 3、有幸福感； 4、在工作和职业中，能充分发挥自己的能 力，过有效率的生活。 三、心理健康的指标 正确的自我观 接受他人，善与