第四课第一框+世界的物质性(共张PPT).pptVIP

目标导航 1．知识目标 ◇识记 ：自然界的物质性；物质的含义；人类社会的物质性 ◇理解：世界的物质性；物质和具体的物质形态的区别和联系 ◇运用:运用所学知识说明世界真正的统一性就在于它的物质性； 从世界物质性出发，结合国家发展、建设中的实例说明一切从实际 出发的意义。 2．能力目标 培养学生自学运用马克思主义的物质观分析宇宙间一切事物及现象的能力，锻炼学生理论联系实际的能力，培养学生正确认识世界的本质，并能自觉地按照客观规律办事的能力。 3．情感、态度、价值观目标 使学生坚定地树立马克思列主义的辩证唯物主义科学的物质观，鲜明地反对上帝或神灵创世说。 一、自然界的物质性（自然界的存在和发展是客观的） 1.自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。 【原理归纳】： 自然界的物质性原理 〖原理内容〗：自然界具有物质性 〖方法论〗：人类认识自然和改造自然，必须承认自然界的客观性，尊重自然、保护自然，学会与自然和谐相处 名言： 物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。 ——恩格斯 判断一下！ 1、万有引力 2、万有引力规律 3、习近平 4、中国梦 5、YOU and ME