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中国近代史纲要论文 五四运动中的学生领袖 ——探讨五四精神对当代学子的启示 院系：厦门大学经济学院 课程：中国近现代史纲要 年级：2013级 作者：王海鑫（组长），关梦龙，陈静谊， 林思颖，卢晓龙，林光宇 指导老师：董兴艳 完成时间：2013年11月28日 五四运动中的学生领袖 ——探讨五四精神对当代学子的启示 论文题目 主标题：五四运动中的学生领袖 副标题：探讨五四精神对当代学子的启示 摘要 1919年爆发的五四运动，是中国历史上的一个划时代的事件。它是中华民族爱国热情的火山喷发，是中华民族坚强不屈精神的伟大彰显。它是一片雄浑壮阔的乐章，是一首恢弘豪迈的史诗，谱写了中华儿女最为光辉的形象。 五四运动具有极大的魅力，自其发生始，便有无数历史学家被吸引着去研究它，带着不同的疑问，以不同的视角，运用不同的方法，也得出了各种具有重要意义的结论。 关键词 五四运动，罗家伦，段锡朋，傅斯年，军事，政治，生活 目录 1. 序言 ----5 2. 罗家伦与五四学生运动 ----6 2.1罗家伦简介 ----6 2.2罗家伦参与五四运动影响因素 ----6 2.3罗家伦成为五四运动领袖 ----8 2.4五四运动对罗家伦的影响 ----10 3. 段锡朋与五四学生运动 ----10 3.1段锡朋简介 ----11 3.2段锡朋参与五四运动影响因素 ----11 3.3段锡朋成为五四运动领袖 ----12 3.4五四运动对段锡朋的影响 ----13 4. 傅斯年与五四学生运动 ----13 4.1傅斯年简介 ----14 4.2傅斯年参与五四运动影响因素 ----14 4.3傅斯年成为五四运动领袖 ----16 4.4五四运动对傅斯年的影响 ----19 5. 总结 思考与提示 ----19 6. 参考文献 ----21 序言 1919年爆发的五四运动，是中国历史上的一个划时代的事件。它是中华民族爱国热情的火山喷发，是中华民族坚强不屈精神的伟大彰显。它是一片雄浑壮阔的乐章，是一首恢弘豪迈的史诗，谱写了中华儿女最为光辉的形象。 五四运动具有极大的魅力，自其发生始，便有无数历史学家被吸引着去研究它，带着不同的疑问，以不同的视角，运用不同的方法，也得出了各种具有重要意义的结论。 今天，我们也希望对这场伟大的运动做出一些不同的解读。结合我们学生身份这一现实，从五四运动的学生运动入手，我们希望探究在大时代背景下，那些与我们年龄相仿的青年学子选择为国家民族未来而抗争的原因。是什么促使他们这样做？以及他们的选择对自身的影响，五四运动带给了他们什么？在此基础上，我们也在思考，同样处于一个大变革时期，我们当代学子能够和应该做出什么人生抉择，及我们应当为自己的选择准备些什么？ 为回答这一系列问题，我们选取了五四运动中的三位主要学生领袖，罗家伦、段锡朋、傅斯年，希望通过对这些特殊个体的研究，得出关于那个时代爱国学生群体的普遍性结论。进一步地，从这些普遍性原理出发，我们希望找到当代学生自己的方向。从个体到普遍，再从普遍到个体，完成理论与实践的转化，同时跨越古今，与伟人对话，进行一次对自身的反思。 2.罗家伦与五四学生运动 2.1罗家伦简介 罗家伦，字