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2016年中考语文(第03期)微测试系列07(含解析).doc
2016年中考语文(第03期)微测试系列07
(时间30分钟 总分50分)
班级________ 姓名__________ 分数__________
一、语言基础与运用。
1.(2015届广西梧州中考)下列句子中加点成语使用的一项是( )A.
B.
C.《奔跑吧,兄弟!》热播以来,广大中小学生对的热衷程度可谓。
D.【答案】 B
E。
2.(2015届广西柳州中考)下列句子中没有语病、语意明确的一项是( )(2分)
A.我市妇联、总工会联合召开会议,全面部署2015年寻找“最美柳州人”。
B.推进精神文明建设,关键在于巩固思想道德基础、弘扬社会新风正气。
C.为了让患病的弟弟早日康复,哥哥带上他的两个孩子踏上了漫天的寻医之路。
D.在“法网”四分之一决赛中,纳达尔以0:3负于德约科维奇,令球迷非常颇感意外。
【答案】B
【解析】
试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题用反选排除法,A“部署”动词谓语后面的宾语部分缺少中心语“工作”;C句“漫天”一词使用不当,不能形容“路”;D句“非常”与“颇”意义抵触,答案为B。
【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
3.(2015届湖北鄂州中考)综合性学习。(8分)
现在,雾霾的阴影依然笼罩在人们心头,环境污染的严重程度依然让人触目惊心。
下面请你参加以“远离雾霾世界,还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动,完成下列各题。
①请从下面几则材料中概括出两条主要信息。(每条不超过30字)(2分)
材料1:雾由水汽组成,是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒,使水平能见度降至1公里以下的天气现象。霾是大量PM2.5等颗粒物漂浮在空气中,使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。雾霾的主要成分是碳黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。
这些污染物在空气中反复循环,会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病,严重危害人类健康。
材料2:造成空气严重污染的源头是多方面的,其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区扬尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。天气扩散条件不利,区域污染和本地污染影响叠加,又加重了污染程度。
材料3:针对大气污染问题,鄂州市委、市政府采取了一系列专项治理措施,其中包括:在城区全面禁止燃放烟花爆竹;大力整治工业污染,尤其是重点企业因乱排滥放造成的污染;开展环保部门综合督查试点工作,建立环保监管长效机制;自2015年5月1日起,全市行政区域内禁止露天焚烧秸秆等。
2015年6月,又启动了省级生态城市的创建工作。
②为远离雾霾世界,还我蓝天白云,请你提出两条合理化建议。(2分)
③针对农村露天焚烧秸秆的突出问题,鄂州市政府督查室、市环保局成立了督查组深入农村展开巡查。假如你是督查组的一员,遇到一位农民老大爷正准备焚烧秸秆,你将怎么劝说他?(4分)
【答案】①示例:①雾霾会诱发多种疾病,严重危害人类健康。②鄂州市针对大气污染问题,采取了一系列专项治理措施。(每条1分,符合题意即可。共2分。)②示例:①绿色出行,提倡坐公交、骑车或步行。 ②节假日不燃放烟花爆竹。 ③积极宣传环保理念。(每条1分,合理即可。共2分。)③示例:老爷爷,您好!您知道吗,焚烧秸秆,会造成严重的大气污染,危害您和他人的身体健康。再说,我市正在创建省级生态城市,您焚烧秸秆,还会影响我市的创建工作。请您不要烧,好吗? (礼貌称呼1分,得体表述1分,内容2分。共4分。)
【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
二、(2015届湖北鄂州中考)(5)
【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
(2)B。
(3)试题分析:B。
(4)B。
【考点定位】理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
三、(2015届江苏盐城中考)阅读下面的唐诗,完成后面题目。(7分)
登高
杜甫
风急天高猿啸, 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。
【注释】①这首诗写于安史之乱后的夔州。②渚:水中的小洲。③百年:犹言一生。
(1)阅读中间两联,完成以下两题。(4分)
①发挥想象,用生动的语言描绘第二联所展示的画面。(2分)
②第三联多角度写出了诗人的悲苦,请简要说出其中的两种。(2分)
(2)最后一联抒发的情感与《茅屋为秋风所破歌》相似,但抒情方式不同,请分别回答。(3分)
【答案】
(1)(2)
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