《重庆大学 数学实验报告 机械二零一六年机自 实验一》.docVIP

重 庆 大 学 学 生 实 验 报 告 实验课程名称 数学实验 开课实验室 DS1402 学 院 2009 年级 机自 专业班 6班 学 生 姓 名 学 号 2009 开 课 时 间 2010 至 2011 学年第 2 学期 总 成 绩 教师签名 数 理 学 院 制 开课学院、实验室： 实验时间 ： 年 月 日 课程 名称 数学实验 实验项目 名 称 数学实验一 实验项目类型 验证 演示 综合 设计 其他 指导 教师 何仁斌 成 绩 实验目的 [1] 熟悉MATLAB软件的用户环境； [2] 了解MATLAB软件的一般目的命令； [3] 掌握MATLAB数组操作与运算函数； [4] 掌握MATLAB软件的基本绘图命令； [5] 掌握MATLAB语言的几种循环、条件和开关选择结构。 基础实验 一、实验内容 1．MATLAB软件的数组操作及运算练习； 2．直接使用MATLAB软件进行作图练习； 3．用MATLAB语言编写命令M-文件和函数M-文件。 二、实验过程（一般应包括实验原理或问题分析，算法设计、程序、计算、图表等， 实验结果及分析） 1．设有分块矩阵，其中E,R,O,S分别为单位阵、随机阵、零阵和对角阵，试通过数值计算验证。 程序：E=eye(3); R=rand(3,2); O=zeros(2,3);S=diag(2,1); A2=[E,R+R*S;O,S*S].^2 结果： 2．某零售店有9种商品的单件进价（元）、售价（元）及一周的销量如表1.1，问哪种商品的利润最大，哪种商品的利润最小；按收入由小到大，列出所有商品及其收入；求这一周该10种商品的总收入和总利润。 表1.1 货号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 单件进价 7.15 8.25 3.20 10.30 6.68 12.03 16.85 17.51 9.30 单件售价 11.10 15.00 6.00 16.25 9.90 18.25 20.80 24.15 15.50 销量 568 1205 753 580 395 2104 1538 810 694 程序：a=[7.15 8.25 3.2 10.30 6.68 12.03 16.85 17.51 9.30]; b=[11.10 15.00 6.00 16.25 9.90 18.25 20.80 24.15 15.50]; c=[568 1205 753 580 395 2104 1538 810 694]; d=(b-a).*c, sum=sum(d), [g,h]=sort(d), 结果： 3. 近景图 将x的取值范围局限于较小的区间内可以画出函数的近景图,用于显示函数的局部特性。 局部放大 在绘图时,把x的范围逐渐缩小,可把函数的细节部分展现的很清楚.特别是观察极限问题时,这种方法比较便利. 远景图 函数的远景图,是把x的范围取得比较大,使我们能够在大范围内观察函数图像.当研究x趋向于∞时,这种方法给我们带来方便. 1）绘制幂函数在区间[0,2]上的图形。观察图像,列表记录观察现象。 观 察 现 象 图像经过的关键点 函数图形的增减性 抛物线的开口方向 参数p（指数幂）的影响 程序： x=linspace(0,2,130);y=x;z=x.^3;m=x.^6;n=x.^30; subplot(2,2,1),plot(x,y),title(y=x) subplot(2,2,2),plot(x,z),title(z=x.^3) subplot(2,2,3),plot(x,m),title(m=x.^6) subplot(2,2,4),plot(x,n),title(n=x.^30) 结果： 现象：随着指数的增加，曲线在1之前越来越趋近于零，曲线斜率越来越小，后半段曲线斜率越来越大。 2）比较函数 在x→0时函数的性态。观察到什么现象？从观察到的现象，反映了什么结论。 程序：x=linspace(0,2,130);p=linspace(0,0.2,130);y=x;z=x.^3+x;m=x.^3;n=p.^3; subplot(2,2,1),plot(