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- 2015-12-15 发布于广东
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山东省高青县第三中学八年级生物上册 5.2.1 动物的运动课件 (新版)新人教版.ppt
* 第一节 动物的运动 教学目标: 1、列举动物的运动方式; 2、描述运动系统的组成; 3、描述运动是怎样完成的; 4、说出动物运动对动物生存的意义。 1、通过阅读课本P48-49,说出几种熟悉动物的动物运动方式: 鱼 蚯蚓 鸟 猎豹 袋鼠 蛇 乌贼 蜘蛛 蝗虫 青蛙 野鸭 犀牛 动物的运动依赖于一定的身体结构。动物的那些结构参与了运动呢? 2、哺乳动物运动系统的组成 (1)观察兔的骨骼,尝试认识人体相应的骨 观察思考: 脊椎骨 肋骨 肱骨 桡骨 尺骨 腕骨 掌骨 指骨 股骨 腓骨 胫骨 跗骨 趾骨 蹠骨 肩胛骨 (2)观察关节的结构: 对照示意图观察关节的结构,注意关节是由哪几部分组成的?想一想,关节在运动中起什么作用? 关节头 关节窝 关节囊 关节腔 关节软骨 (减少摩擦) (滑液) (牢固) (3)说出关节的结构名称及作用 ● 关节的结构特点是既牢固又灵活,适于运动。 (表面有软骨) (表面有软骨) 观察动画 思考:运动系统是由哪几部分组成的? 骨骼肌 骨 关节 运动系统主要是由____ 、_____、_______组成的。 运动系统主
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