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江苏省镇江中学2015-2016学年高一第一学期第一次月考语文试卷.doc
江苏省镇江中学2015-2016学年高一第一学期第一次月考语文试卷
命题人:徐燕 审核人:李江红
1.本试卷满分为100分,考试用时100分钟。
2.请将所有答案填写在答题卡上,在试卷上答题无效。交卷时只交答题卡。
一、选择题(每题2分,共12分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A. 百舸/坎坷 书籍/慰藉 谄媚/陷阱
B. 巩固/跫音 坍圮/枸杞 贻送/适宜
C. 遏制/褐色 老聃/担心 契约/锲而不舍
D. 遒劲/酋长 舆论/盥洗 跬步/硅谷
2. 下列句子没有语病的一项是( )
A.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。
B. “神七”的发射成功,赢得了世界各国的广泛赞誉,这靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗取得的。
C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。
D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。
3. 以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句中哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当的一项( )
A.榆黄临窗片片雪
B.柳絮池塘淡淡风
C.带水芙蕖点点雨
D.丁香初绽悠悠云
4. 下列有关的,不正确的项是《三国演义》中的青梅煮酒论英雄,是曹操故意想试探刘备,看他是否胸怀大志,而刘备又生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖内心恐慌。这个情节反映了两个人不同的性格。在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的武圣,这位英雄就是关羽。《三国演义》第三十六回中有伏龙、凤雏两人得一,可安天下之说,其中伏龙指诸葛亮,凤雏指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母赚取,但终生不曾为曹操设一谋,因此后有徐庶进曹营——一言不发的歇后语。《三国演义》中的曹操是乱世奸雄的典型形象,董卓当政,他挺身而出刺杀董卓,行败回乡,则发矫诏,聚诸侯,共讨董卓;一旦把汉献帝掌握到手中,就原形毕露,挟天子以令诸侯,成为欺君罔上的乱臣贼子。下列有关的,不正确的项是《三国演义》中,内事不决问张昭,外事不决问周瑜是东吴孙坚死前对孙策说的话董卓到长安后更加骄横,自号尚父,自比为周武王时吕望,司徒王允看不惯董卓的作为,想利用府中歌伎貂婵采用连环计刺杀董卓。《三国演义》写吕布兵败被曹操所擒后曾表示要投降曹操,共谋大事,曹操犹豫,刘备以公不见丁建阳董卓之事乎一语坚定了曹操杀死吕布的念头。下列有关的,不正确的项是
(2)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(4分)
(3)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(3分)
(4)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(3分)
10.课外文言文阅读
涸辙之鲋
庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰“诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰“周昨来,有中道而呼。周顾视,车辙中有鲋鱼焉.周问之曰:‘鲋鱼来,子何为者耶?’对曰:‘我东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴、越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”
——《庄子·外物》
解释下列加点的字(4分)
①往贷粟于监河侯 ②周顾视
③君岂有斗升之水而活我哉 ④我且南游吴、越之王
(2)翻译文句(3分)
君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!
四、古诗鉴赏(5分)
11.阅读下面这首宋词,回答问题。
减字木兰花 得书
苏轼
晓来风细。不会鹊声来报喜。却羡寒梅。先觉春风一夜来。香笺一纸。写尽回文机上意。欲卷重开。读遍千回与万回阅读下面的文章完成1~15题。
冯友兰
①我7岁上学就读书,一直读了80年,基本上没有间断,不能说对于读书没有一点经验。我所读的书,大概都是文、史、哲方面的,我的经验总结起来有四点:?????,
??????,????????,????????。?
②先说第一点。古今中外,积累起来的书真是多极了,浩如烟海。但是,书虽多,有永久价值的还是少数,我们要学会选择。可以把书分为三类,第一类是要精读的,第二类是可以泛读的,第三类是只供翻阅的。我们心里先有了这个数,就可以随着自己的专业选定一些需要的书来读。?
③读的时候先要解其言,这就是说,首先要懂得它的文字,它的文字就是它的语言。语言有中外之分,也有古今之别,这叫语言文字关。攻不破这道关,不知道关里边是些什么东西,只在关外指手画脚,那是不行的。当然,攻语言关,要先作许多准备,用许多工具,如字典和词典等工具书这类。?
④中国有句老话说是“书不尽言,言不尽意”,读书时即使书中的字都认得了,话全懂了,也未必能知道作书
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