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甘肃省高校精品课程现状.doc
甘肃省高校精品课程建设现状
对于这个课题来说,我选择以例子来分析、反映这个主题,从而了解这种现状,那么就从以下几个高校精品课程现状来分析甘肃省高校精品课程的建设现状,主要包括兰州大学、西北民族大学、西北师范大学等等,虽然这样很是片面,但是这也是甘肃省精品课程建设的侧面反映,毕竟,这也是甘肃省比较有名气的高校吗。
兰州大学
一、2005年度12门课程荣获 “甘肃省高等学校精品课程”称号 ???? 经甘肃省高等学校精品课程评审委员会评审,2005年甘肃省高等学校精品课程揭晓。《有机化学》等12门课程荣获“精品课程”称号。其中《有机化学》、《内科学》、《系统解剖学》、《植物生理学》、《历史文选》等5门课程推荐参加2005年国家精品课程的评选。目前校共有23门课程享有“甘肃省高等学校精品课程”荣誉称号,3门课程享有“国家精品课程”荣誉称号。兰州大学获2005年度“甘肃省高等学校精品课程”?名单 01 有机化学高?坤 02 内科学张?钲 03 系统解剖学??侯一平 04 天气学?王式功 05 细胞生物学?王崇英 06 数值分析?伍渝江 07 微型计算机原理与应用?马义德 08 口腔修复学??余占海 09 神经病学?王满侠 10 民族学通论?徐黎丽 11 天然药物化学?封士兰 12 法律基础?王学俭
二、2006年度校2门课程荣获 “国家精品课程”称号 ?? ??经过各省、市、自治区教育厅及各教学指导委员会推荐申报,教育部组织资格审查、专家网上初评、会议终审和网上公示等步骤,近日,教育部公布2006年度国家精品课程名单。我校物理科学与技术学院高崇伊教授负责的“热学”和草地农业科技学院任继周院士负责的“草地资源调查与规划”两门课程荣获2006年度“国家精品课程”称号。?2006年教育部共评选出374门国家精品课程。该荣誉称号有效期为5年,期间需免费在网上向全国开放本课程的教学资源。截至目前,校共有5门课程获得“国家精品课程”荣誉称号。2006年度校17门课程荣获 “甘肃省高等学校精品课程”称号 ???? 经甘肃省高等学校精品课程评审委员会评审,2006年度甘肃省高等学校精品课程于近日揭晓。校《草地资源调查与规划》等17门课程荣获“精品课程”称号。另外,《草地资源调查与规划》、《法律基础》、《热学》、《外科手术学》4门课程还被推荐参加2006年度国家精品课程的评选。 目前校共有47门课程享有“甘肃省高等学校精品课程”荣誉称号,3门课程享有“国家精品课程”荣誉称号。??该校获2006年度?“甘肃省高等学校精品课程”?名单 01 草地资源规划与调查 ???? 任继周草地农业科技学院 02 古生物学 孙柏年资源环境学院 03 高等代数与解析几何罗彦峰 数学与统计学院 04 大气探测学张文煜大气科学学院 05 化工基础严世强 化学学院 06 电磁场理论许福永信息科学与工程学院 07 中国少数民族史王希隆历史文化学院 08 中国近代哲学王晓兴哲学社会学院 09 行政法与行政诉讼法刘志坚法学院 10 马克思主义政治经济学王维平政治与行政学院 11 人体寄生虫学景??涛基础医学院 12 局部解剖学宋焱峰基础医学院 13 外科手术学白德成临床医学院 14 儿科学金??玉临床医学院 15 外科学张有成临床医学院 16 妇产科学杨永秀临床医学院 17 眼科学张文芳临床医学院
西北民族大学
记得很清楚的一点就是在西北民族大学的远景规划中写到有这么一句话:“学校坚持育人为本,不断深化教育教学改革,大力加强学科专业建设,推进以学分制为基础的人才培养模式改革,推进课程建设特别是精品课程建设,重视和支持教学改革研究。目前,学校有中国少数民族语言文学、民俗学、格萨尔学、宗教学、中国少数民族经济、马克思主义民族理论与政策、计算机应用技术等7个省部级重点学科。有10门课程被评为“甘肃省高等学校精品课程”。
目前,该校正在努力建设与开发、申报国家级、省级、校级的精品课程建设点,把教育问题始终放在了学校工作的第一位,这表现在很多方面的啊,比如学校经历了蓓蕾初绽1949年8月—1951年3月春闹枝头1951年3月—1957年7月几经风雨1957年7月—1965年12月横遭摧残1966年—1976年再度芬芳(1976年10月—1990年12月)硕果累累1990年—1999年)快速发展1999年-2004年二次创业
省级或是国家级精品课程正在申报当中(如下图)
西北民族大学申报国家级精品课程如下:
西北民族大学申报省级精品课程如下:
我相信只要该校能够做好教学过程中的每一个环节,对于这个学校来说,这些省级或是国家级的精品课程就一定能够得到省级或是国家的认可,但是作为在这方面比较没有优势的该校来说,一定要从最基层的工作做起,做到在各方面都把好关,西北民族大学会成为
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