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- 2015-12-15 发布于广东
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【金榜学案】10-11版九年级语文上册6.25《一双手》课件 苏教版
目 录 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 目 录 基 础 优 梳 理 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 目 录 基 础 优 梳 理 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.惊讶(yà) 素常(sù) 抽回(chōu) B.铁铸(zhù) 角落(jué) 仿佛(fú) C.一垧(xiǎnɡ) 翠绿(cuì) 丈量(liánɡ) D.缠线(chán) 拇指(mǔ) 纹络(lào) 【解析】选A。B项中“角”应读jiǎo;C项中“垧”应读“shǎnɡ”;D项中“络”应读luò。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.下列句中没有错别字的一项是( ) A.小兴安岭上的积雪化净了,树木睁开了惺松的睡眼。 B.他松手了,我低头去查看他的一双手。 C.我的手火潦潦地痛着。 D.这双手皮肤呈木色,纹络又深又粗,一道道黑土色。 【解析】选D。A项中的“松”应为“忪”;B项中的“查”应为“察”;C项中的“潦潦”应为“燎燎”。 3.结合语境,解释下列加点词语的含义。 (1)和素常采访一样,我们见面时先是礼节性地握手。 素常:___________________________________________ (2)两只手握到一起的瞬间,我惊讶了。 惊讶:___
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